【大紀元2015年08月05日訊】（大紀元記者陳菲婭澳洲悉尼編譯報導）今年的全國讀寫算數統考（NAPLAN）成績已經出爐，從成績來看澳洲小學生無多大進步，中學生的成績甚至出現倒退，尤其是寫作方面。教育專家告誡道，若想顯著提高澳洲學生的成績，學校在教學方式方面需作出改變。

據悉尼晨鋒報報導，NAPLAN成績表將於8月18日起開始發給家長，比去年提前了約兩週。澳洲課程評估報告局局長蘭多爾（Randall）表示，今年的成績顯示全國範圍來講，澳洲學生在關鍵的學習方面幾乎沒甚麼進步。蘭多爾說：「成績也不差，但我希望看到一些進步，我不想抹煞我們看到的一些進步，但我希望進步是更為普遍和持續的。」

考試結果顯示自2008年NAPLAN被引入以來，3年級學生的閱讀、語法和寫作成績有進步，5年級學生在拼寫和數學方面也有提高。然而，7年級和9年級學生的寫作技能退步，其它成績則持平。

蘭多爾說，NAPLAN本身「並非提高教學質量的方式」，但為「探討何種教學方式有效」提供數據。

墨爾本大學的學校評估專家格裡芬（Patrick Griffin）教授對NAPLAN成績原地踏步並不感到驚奇。他認為NAPLAN如果能幫助教師提高水平、設定教學目標，就會更實用。

格裡芬稱，如果你想提高學生的成績，你需要改變教學方式。而NAPLAN並不能為教師提供如何作出改變的建議。

考試結果顯示，紐省、維省和首都行政區今年取得了最高的平均成績，但取得顯著進步的唯有昆省和西澳。

3年級學生的寫作成績有所提高，因為去年的議論文作文題目被指太令人費解，很多學生得了零分，今年的作文出題有所改善。

紐省的考試與校務委員會發言人表示，紐省學生在NAPLAN中表現甚佳，「保持了高水準」，並且紐省的平均參與率最高。

責任編輯：簡玬