【大紀元2015年03月17日訊】喜瑞都社區大學校董劉昕與微軟公司軟體工程師圖利波（Adam Tuliper）率領5位大學生，12日在蒙地貝羅學區的梅西（Macy）中學指導程式編碼課程，以輕鬆的方式訓練學生結合數理技能處理電腦科學上的問題。該校120名學生參加了此次培訓，校長、老師和學生都非常高興有這樣的學習機會。

根據國家教育統計中心的資料，自1990年到2009年，選修電腦課的學生比率逐年下降，且每年只有1.4%的高中生參加電腦AP考試，甚至比參加拉丁文 AP 考試人數少，而英語AP考的參加率卻有近 40%。因此，該課程目的在激勵美國學生，提昇數理技能，增進自己的全球競爭上力，並獲得較高工作待遇。

統計也顯示，學生普遍存在著錯誤的印象，認為App的程式設計師整天窩在狹小辦公間，其工作範圍無法與社會做連結；工程師的工作是無聊的。以致於在學習上有困難的學生，更加無法突破障礙進一步學習。

美國每年需要15萬名電腦科技與數學相關人員，但大專院校每年只能提供10萬名畢業生。擁有電腦資訊系統博士學位的劉昕希望透過電腦技術的養成計畫，將經濟危機轉化成更多就業與技術提昇的機會。她目前是瑞航德社區大學（Rio Hondo College）電腦程式設計課程的教授，希望聯手微軟促進全加州K-14年級的電腦科學教育。◇

責任編輯：方平