【大紀元2015年11月14日訊】舊金山和事佬一週新聞綜述（11月7日～11月13日）
華埠龍頭老大涉命案 本週開審
11月9日，綽號「蝦仔」的舊金山中國城致公堂龍頭老大周國祥（Raymond Chow）案，在舊金山聯邦法庭面對陪審團正式開審。聯邦大樓17樓的法庭現場擠滿了記者及旁聽人士，在底樓為媒體專門設立的直播專區也擠滿了各大媒體的記者，坐在地上、站著的記者都有。很多記者挤不進去，只能在一樓看轉播。庭審可能將一直持續到明年2月。
周國祥案受到媒體高度聚焦，原因是今年周國祥被追加指控，涉嫌2006年買凶謀殺致公總堂前龍頭梁藝，和在2013年10月在Mendocino縣謀殺幫派競爭對手江達安。
2006年2月，前洪門致公總堂龍頭梁毅（梁藝），在舊金山華埠積臣街自家的禮品魚翅店內，遭蒙面亞裔槍手槍殺。在梁毅的葬禮上，周國祥一身白色西裝出席，非常搶眼，此後周接任了致公堂堂主。周國祥一直被聯邦當局認為是梁毅被殺案的最大嫌疑人。FBI為此耗資上百萬美元派出臥底，長達數年潛伏在周國祥的周圍進行調查。
時任舊金山亞洲有組織犯罪小組的FBI吳姓探員（William Wu）作證稱，梁毅從2003年起就感受到生命威脅，三次向FBI求助，稱周國祥覬覦致公堂和合勝堂堂主的位置，並向他勒索15萬美元。
11月10日，曾是周國祥保鏢的Kongphat Chanthavong，現身於周國祥的庭審中。他作證稱：在梁毅被殺前，他曾經受周國祥之命，監視梁的辦公室長達幾個星期。
11月12日，Chanthavong指認周國祥與2013年江達安（Jim Tat Kong）夫婦被槍殺一案有關。
助理檢察官瓦卡爾‧哈西布（Waqar Hasib）提出檢方有3名證人，證人Kan Wong更是供出細節，刺客刺殺梁毅成功後，車開過海灣大橋（Bay Bridge）後凶槍被扔掉。
這簡直就是電影《教父》的翻版。周國祥何許人？
周國祥中學沒畢業便輟學加入黑社會，初時他成為來美國拓展地盤的一位外號叫「舅父」的香港三合會成員的「馬仔」。1992年因勒索、販毒、涉及命案隨「舅父」一起被捕判刑，後轉為污點證人，2003年獲提前釋放。十多年來他的腳踝上一直帶著警方的追踪器。周國祥獲釋後，便加入「五洲洪門致公總堂」。
梁毅為龍頭時，「洪門」是中華民國的有力支持者。要說梁毅，也是一位比較有正義感的老大。他在的時候，中共的勢力幾乎不能在舊金山立足。中共急於在舊金山發展找到一個機會，一個突破。梁毅被殺，周國祥成為龍頭，就是在這一歷史背景下發生的。
於是，中共的勢力得以迅猛發展，舊金山成了中共在美勢力發展的一個基地。於是，「洪門」除了總部存有大量孫中山革命文物之外，已經與中華民國無緣。舊金山華埠有六大堂口，近二十多年來，六大堂口已經逐漸淡化黑社會色彩，自我更新為公益團體。唯「五洲洪門致公總堂」，在周國祥登上「洪門」龍頭寶座後，黑社會色彩又日漸濃厚。
就是這樣的人，2009年，周國祥竟然成為中共駐舊金山總領事館國慶招待會邀請的貴賓，只是他腳上帶著的警方追踪器令他坐立不安。
現如今，中共內鬥猶如上演一部好萊塢大片；周國祥庭審，也在還原一部好萊塢大片。證人證詞對周國祥來說，十分不利。這樣應了一句話：出來混，遲早要還的。
舊金山推遲代數教育 亞裔家長反對
舊金山聯合學區明年起採用共同核心標準課程，將代數（Algebra）從8年級延後到9年級才上，並取消資優班（Honors Classes）。近百名跨族裔家長與學生10日到教育委員會抗議，力爭保留原有代數教學順序，至少作為可選課程。少數支持修改課程的民眾也前來聲援學區委員。
反對者大多來自亞裔。新移民認為：「自家孩子在語言、文學、藝術等領域明顯處於劣勢，唯一占據優勢的就是數學。學區推遲代數教育，等於剝奪了自己孩子的優勢，使得總成績不佳。」
老移民擔心：「舊金山聯合學區是全加州第一個在中學不提供代數課程的大都會學區，這勢必將令我們的孩子缺少競爭力。將來孩子上大學後，勢必因為代數課程起步晚，而造成學業上的困難。」
支持者則表示：「對於上初中的10來歲的孩子來說，不應該根據數學成績分快慢班來區別對待他們。去年只有11%的非裔學生數學成績是『熟練』，這對他們來說是危機，因為差距會越來越大。這一點應該改變。」
舊金山聯合學區發言人、助理學監王寶祥（David P. Wong）說：「我們現在最大的轉變是鼓勵學生多一點討論，多一點表達，而不只是死讀書。」他表示，在現實社會的許多工作並非由一人擔當，而是與他人一起去計劃、完成的，「很多機構也都不需要你一個人很突出，而是要你懂得合作，一起去完成工作。」
其實學區的教育改革也是實出無奈。現在教育目標就是要求不放棄任何一個孩子，讓每個孩子都充分受到良好教育。理念當然是美好的，但是有的孩子就是不愛學習，有的孩子就是跟不上大多數孩子的學習進度。為了讓孩子都有一個優秀的成績，乾脆咱們降低考試難度吧？乾脆咱們取消考試吧！
只是這離美國的教育理念——「因材施教，讓每個孩子都獲得充分教育」這個理念愈來愈遠。這種勢頭任其發展下去，初中不學代數了，高中不畢業考試了，大學配額制了，這會斷絕美國本土精英的成長之路。我們說：「這無關族裔，關乎美國的根本，關乎子孫的未來。」
責任編輯：王曦
