【大紀元2014年06月20日訊】近年來大陸興起民國老課本熱,網民把感觸深的頁面圖片發到網上,以饗世人,對比現今課本,讓人感慨萬分。
民國的小學課本講倫理,說審美,倡導良好生活習慣,既注重私德教育,也重視公德的培養。憲政知識在民國小學課本中佔有重要位置,明確「主權之強,非一人之威福。故謂政府為國家者,誤也。」每課內容字不多,但將生活、禮儀、百科知識等融合在一起,配上簡明的插畫,恍若一首首優美的兒童田園詩。
《南方都市報》報導,自由撰稿人傅國湧稱,1902年到1949年這近半個世紀,中國經歷了清朝、北洋時代、袁世凱復辟,到北洋時期,再到國民黨統治時代,無論風雲怎麼變幻,中國的教科書保持了相對的獨立性和完整性,並沒有刪掉《國文》、《常識》、《公民》、《歷史》等帶有普世價值的科目。這將近半個世紀是中國新教育的起點,也是最好的時期。
這些教科書的目標是養成人、建造人,它始終圍繞人性來編,這是一個根本特點。因而它特別強調的是人與自然的關係、人與社會的關係、人與世界的關係。
商務印書館等四家民營出版社,基本瓜分了整個教科書市場。政府在很長一個時期都沒有插手教科書,甚至沒有壟斷教科書。直至1942年國民黨撤到重慶,才建立官辦出版社開始插手教科書編寫,加入其意識形態,如增加「三民主義」等,但那個時代教材可以選擇,中小學可拒絕使用國定本。
對比當今大陸教課書,充斥著「假、惡、暴」的中共黨文化,其核心是「無神論」和「階級鬥爭」,把愛黨和愛國混為一談,其黨魁成了「大救星」。 大陸中國人從小就通過學校教育不知不覺地受到黨文化的洗腦,成為它馴服的「順民」。
上了歲數的大陸人大概都記得課本中的《半夜雞叫》、《白毛女》、《草原英雄小姐妹》、《地雷戰》, 現在有的因編造痕跡太明顯,邏輯不通而被中共自己從課本中拿掉了。
(責任編輯:楊偉昌)