【大紀元2014年06月20日訊】近年來大陸興起民國老課本熱，網民把感觸深的頁面圖片發到網上，以饗世人，對比現今課本，讓人感慨萬分。

民國的小學課本講倫理，說審美，倡導良好生活習慣，既注重私德教育，也重視公德的培養。憲政知識在民國小學課本中佔有重要位置，明確「主權之強，非一人之威福。故謂政府為國家者，誤也。」每課內容字不多，但將生活、禮儀、百科知識等融合在一起，配上簡明的插畫，恍若一首首優美的兒童田園詩。

《南方都市報》報導，自由撰稿人傅國湧稱，1902年到1949年這近半個世紀，中國經歷了清朝、北洋時代、袁世凱復辟，到北洋時期，再到國民黨統治時代，無論風雲怎麼變幻，中國的教科書保持了相對的獨立性和完整性，並沒有刪掉《國文》、《常識》、《公民》、《歷史》等帶有普世價值的科目。這將近半個世紀是中國新教育的起點，也是最好的時期。

這些教科書的目標是養成人、建造人，它始終圍繞人性來編，這是一個根本特點。因而它特別強調的是人與自然的關係、人與社會的關係、人與世界的關係。

商務印書館等四家民營出版社，基本瓜分了整個教科書市場。政府在很長一個時期都沒有插手教科書，甚至沒有壟斷教科書。直至1942年國民黨撤到重慶，才建立官辦出版社開始插手教科書編寫，加入其意識形態，如增加「三民主義」等，但那個時代教材可以選擇，中小學可拒絕使用國定本。

對比當今大陸教課書，充斥著「假、惡、暴」的中共黨文化，其核心是「無神論」和「階級鬥爭」，把愛黨和愛國混為一談，其黨魁成了「大救星」。 大陸中國人從小就通過學校教育不知不覺地受到黨文化的洗腦，成為它馴服的「順民」。

上了歲數的大陸人大概都記得課本中的《半夜雞叫》、《白毛女》、《草原英雄小姐妹》、《地雷戰》， 現在有的因編造痕跡太明顯，邏輯不通而被中共自己從課本中拿掉了。

（責任編輯：楊偉昌）