瑞典學校厭倦不斷改革

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【大紀元2014年04月01日訊】(大紀元記者孫林瑞典報導)由於最近在PISA(學生能力國際評估項目)調查中表現低迷,瑞典政府計劃要做出一些新的努力來提高學生的學習意識。但3月25日在哥德堡舉行的北歐學校聯合會上,教育部長比約克隆(Jan Björklund) 在1400名學校領導面前談及此事時卻遇到了一些阻力。

3月25、26日,北歐多個學校的校長、督學以及主管學校的政治人物雲集瑞典哥德堡,企業負責人博涅維克(Percy Barnevik)特別提及了領導能力以及教育合作、組織的領導人安德烈亞斯•施萊歇所提及的PISA調查結果。

25日,教育大臣比約克在瑞典展會前談及此事時特別表明,政府將提出一項改革計劃-圍繞國家考試建立四級評級制度,其中重點是強調在教育行業的就業機會。

但一些學校似乎厭倦了這類不斷的改革。在推特上的評論可以看到這樣的話:「比約克:我們如何能創造一個可以持續發展的改革呢?」

對此,旅居瑞典的知名學者陳世忠先生評論說,瑞典的教育需要改革,但是許多人往往在一些次要問題上爭執不休,例如,從幾年級開始考試,是從六年級,還是七年級,或是四年級?美國小學生從一年級就開始考試,沒有人質疑。哪有學生不考試的?是怕孩子們太累了,還是怕成績不好傷害了孩子們的自尊心?

(責任編輯:林彬)

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