【大紀元2013年04月22日訊】(大紀元記者季薇多倫多編譯報導)來自多倫多教育局的數據顯示,在過去5年裡,依賴私人家教輔助學業的多倫多學生上升了60%多。
據全球新聞網報導,自2006年至2011年,多倫多教育局總計的3萬多初中生和7萬多高中生中,初中7、8年級請家教的學生人數由5%上升至8%,高中生則由7%上升至11%。
過去5年裡, Lawrence Park Collegiate Institute高中,有24%學生請家教,高居榜首;North Toronto CI高中緊隨其後,為23%。整個多倫多教育局,有77所高中,學生請家教人數在上升;其中26所,勁增至少一倍;僅16所下降。趨勢是,高收入家庭的學生,更熱衷於請家教。例外的一所高中士嘉堡中北部的Agincourt,學生請家教比率在115所中學中高居第四名(21%),但學生家庭收入較低,該校也是高收入地區的標準化考試成績高趨勢的一個例外。
課後輔導受寵
在大多倫多地區擁有11家分校的學習輔導中心Sylvan Learning的麥克基奇(Andie McGeachie)認同,家教業不斷升溫。麥克基奇說,在某些情況下,學校會告訴學生家長,需要通過有償家教輔導子女學業,因為教育局不提供這類服務。麥克基奇表示,如今獲得高等教育頗具有競爭力,不僅多倫多教育局認同,學生最好擁有個人學習計劃;父母們也認識到,1個老師教30個學生,自己的孩子可能需要課外輔導以補充在校學習。
然而,安省的教師現狀有可能會滿足學生們的這一需求。目前新畢業教師人數遠遠超出現有的教師職位,也許他們需要這樣的工作。研究青年教師就業問題、安省教師學院的麥金泰爾(Frank McIntyre)表示:「我已經在一些開放式的反應中看到有關傳言,但沒有量化。」
充分利用公校教育
安省教育廳長薩安德斯(Liz Sandals)表示,在學生成就方面,安省公校做得很好,家教不能邀功。她說:「長久以來,私人家教公司一直存在。我們所看到的是,公校做得很好,未來會繼續改善,結果是呈上升趨勢。我不認同家教讓現狀發生改變的看法,是公校在改變各個社區。」
對於家庭收入高的地區學生成績好的現象,薩安德斯回應,這是存在已久的事實,全世界普遍存在,安省在這方面不遜於世界其他地區。
多倫多教育局高級總監猶斯(Christopher Usih)表示,無力承擔額外輔導的學生,教育局會提供額外的幫助。他解釋稱,有學生和家長受益於私人家教,我們鼓勵;但非常值得一提的是,我們的公校也提供這樣的幫助,使每個學生得到他們需要的。總而言之,學生們可充分利用學校提供的所有幫助。