【大紀元2013年03月23日訊】近日，遇到不會的難題，學生就通過微博求助「作業答案來了」，答案在5—10分鐘內會被各路網絡「學霸」攻克，此微博被親切地稱為「作業君」，他每晚義務幫學生轉發100道作業題。

目前這個微博在網絡上已頗具影響力，開博至今已有近2000條微博，轉發的題目也超過4位數。不到4個月時間內，就已累積了5萬多名粉絲。不同年級、學科、年齡層的學生都能在此找到所需要作業的答案。

據瞭解，微博的博主是一位程序員，他在微博上義務幫學生們轉發作業難題公開徵集答案，甚至於會組建管理群輪班為大家解題。每晚8時至10時的「做作業」時間是微博提問的高峰時段。

此舉是好是壞？有民眾表示「作業君」義務解題會給偷懶的學生形成依賴，有人覺得由此暴露出教育制度產生的題海弊端，使得許多學生通過網絡獲取作業答案。杭州拱墅區的楊先生對孩子的過度依賴網絡無可奈何說：只要遇到不會做的題目，立刻上網搜索答案，自己根本不動腦筋。

「答案從課本中找」表示，學生作業有不會的，很大程度上是因為學生有不懂的知識點，需要老師來對這個知識點進行梳理，而如果僅僅通過微博知道了答案或者解題過程，以後遇到類似的題目，學生依舊不會。

新浪微博認證為優學教育上海分校校長、青年教育家、書法家、資深媒體人的「我是崔哥」就在微博當中稱：「刷微博寫作業，一舉兩得，媽媽以後再也不用擔心作業寫不完了，老師再也不用擔心學生作業會犯錯了，爸爸再也不會因為作業做錯罵孩子了！可是，這個算作弊嗎？」他提出這樣的疑問。

「憨山淨水」表示，有償家教、補習班等，都是教做作業的不同形式，為何免費的微博不可行呢？但是誰會教學生學習的目的不是考試，做作業不是為了分數，而應該享受學習的快樂呢？即使有，估計很快就會被家長投訴不作為的了。社會、學校、家長是形成現今教育制度的共犯結構，個人除了妥協，已無他法。

（責任編輯：洪昀）