9月28日是至聖先師——孔子之誕辰。為緬懷孔夫子「有教無類， 因材施教」的教育精神，並紀念這位萬世師表，便將這天定為教師節。在此，亦祝全天下辛苦的老師們，教師節快樂！

讀書、學習可以是一件快樂的事情。

從《論語》中，我看見了快樂的孔子。怎麼說呢？

孔子的《論語》，猶如春風細雨，教化著人的心靈，數千年來，教會我們一些做人的道理。「學會做人」是一切的基礎，但卻被現代人所忽視，試想，一個人如果連做人的標準都不夠，那麼他又能做出什麼偉大的成績與事業呢？

因滿足而快樂

翻開《論語》，我遇見快樂的孔子。

他說：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？……」快樂的孔子跟我們說：「若能時時反復溫習已求得的學問，不是很高興的事嗎？有志同道合的朋友從遠方來，不是很令人欣喜的嗎？即使人家不了解我，我也不會因此感到怨恨、惱怒，不也是一個有德的君子嗎？」

記得小時候，學習孔子《論語》時，小小年紀的我，覺得孔子很可笑，有朋友從遠方來，那當然高興啦，還有什麼可說的？可是長大後，再回頭讀起孔子的話，卻覺得他的話，要做到真的不容易！也許是人長大了，心也大了，對朋友的心，不再是敞開的，對朋友的錯處也不能夠寬容和忍耐，心中時刻充滿抱怨、氣恨。

當我翻開《論語》，便遇見快樂的孔子。

孔夫子在《論語•述而》中說自己：「發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。」意思是說，自己因為喜歡讀書，常忘記吃飯、睡覺，甚至連自己快老了也不知道。

如果我們都有孔子這種樂學精神，學習就不會成為我們的煩惱了。那麼，我們一定會在某些方面和領域，有所鑽研和成績，那時候我們怎麼會愁自己無處安身立命呢？

有勇氣便樂天

每當我翻開《論語》，便遇見快樂的孔子，他的勇氣是我們所缺少的。

有一次，孔子在衛國匡城被匡人包圍，孔子依然在屋內彈琴歌唱，神態怡然快樂。子路跑進來見孔子說：「這種情況下，老師怎麼還有閒情逸致彈琴唱歌呢？」

孔子停下來說：「仲由，你知道嗎？我很久以來就想擺脫窮困，可還是不富有，這是天命啊！我想尋求通達也很久了，結果還是時運不濟。如果是在堯舜那個時代，天下沒有失意的人，這並不是人們的智慧高明。碰上了桀紂那個時代，天下沒有得意的人，這不是因為人們的智慧低下，是時勢造成這樣的呀！我們得知道，窮困是命運，通達需要時機。面臨災難而不會畏懼，這是聖人的勇氣。仲由啊！你休息去吧！我是順天命而行，匡人又能把我怎樣呢？」之後孔子在受困的第5天，果然有一位將軍前來謝罪說：「前幾天，我們一直誤認您是曾經帶兵騷擾過匡城的陽虎，因此讓夫子受委曲了。真是冒昧，請夫子恕罪。」

其實，人生之苦不外乎就是過於執著於功名利祿，諸如金錢、名譽、地位之類。但是世間萬事皆有因緣，並不會天從人願。如有了這些物欲纏身，人當然就超脫不起來了，也就快樂不起來了。

從這個故事中，孔子樂天知命的精神可見一斑。不要怨天尤人，這樣自然就會快樂。贏是樂，捨棄也是樂；收穫是樂，耕種也是樂；撫琴對吟、焚香靜讀也是樂；治國平天下是樂，「采菊東籬下，悠然見南山」同樣是樂。

更重要的是，了解「樂天知命」的道理後，我們也會明白命運的好壞從何而來。好的命運是因為自己重德行善的結果，若要改變自己的命數，便要注重個人身心修養，修心向善才能夠改變。不管困厄還是顯達，都要善待自己和他人。

過去和未來的一切，都可因自己的向善而改變。◇