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給孩子最好的學習環境

金玫
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辦公室裡,幾個同事嘰嘰喳喳地談論自己的孩子。有的說,他在兒子房間放了各類書籍,希望孩子有機會多多博覽群書;有的說女兒的房間光線最好,有利於孩子在家寫作業;還有一個同事說他兒子最近看上了一套學習桌椅,據說對身體很好,還能控制看書的高度……

上述言論能感覺到,現在的家長為孩子提供許多有助學習的物質環境。可是所謂好的學習環境,除了這些,還包括很多,有些是被家長忽略的。

例如有一位粗心的媽媽,數落自己10歲的兒子:「成天不好好寫作業,我在外邊看電視,就看到你探頭探腦地看我在做什麼,都不認真寫作業。」殊不知,孩子不認真寫作業,也許是因為受到電視播放的聲音干擾所造成。即便是很有意思的電視節目,建議家長可以等孩子做完作業或睡覺後再觀看。

還有些父母,會帶孩子到辦公室等工作場合,讓孩子聽大人們閒聊。這對孩子也是沒有好處的。安靜,沒有騷擾,也是孩子學習環境的一個重要方面。沒有騷擾,包括精神方面,包括物質方面,包括許多方面。看電視、上網玩遊戲、與朋友高談闊論……某種程度對孩子來說都會造成干擾。也許孩子心裡會想:為什麼爸爸、媽媽可以一直看電視、上網、聊天,我卻不能?所以,提醒父母注意,在要求孩子專心寫作業的同時,請注意自己的言行,切莫讓自己成為影響孩子學習的最大干擾源。 ◇

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