「有教無類」法豁免申請

新州得到批准

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(大紀元記者鄧斌新澤西綜合報導)「有教無類」(No Child Left Behind Act,NCLB) 法是布什總統在2001年提出的一項法案,獲得共和黨和民主黨的普遍支持,在參眾兩院通過後於2002年1月8日生效。其主導思想是設立較高的標準、並制訂切實可行的計畫來提高教育質量。該法案要求各個州對特定年級的學生進行基本技能的考核。

根據該法案,所有學生在2014年都要在數學和閱讀上達到標準。一些特殊的學校,比如少數族裔的學校會被分出來評估。當有一些學生沒有達到標準時,該學校或學區就會被認為是「有待提高」;如果這種情況持續幾年的話,該學區就會被認為是失敗的學區。就新州而言,55%的公立學校中都有學生沒有達到標準,因此要想在2014年前達到該法案的要求幾乎不可能。

  最近新州政府申請豁免「不讓一個孩子掉隊」法案,並得到批准。在申請過程中,州政府提交了一份詳細的計畫,來解釋如何能夠不通過這項法案來提高學生的表現。具體來說,州政府會獎勵一些表現出色的學校,並督促表現不佳的學校淘汰不稱職的教師。州長克里斯蒂認為這次申請的批准說明聯邦政府支持他所提出的教育改革方案,其中包括改革教師終身制,停止學區在裁員時不分優劣、先裁教齡短的老師的方式。

  新州政府提出的方案是,根據學生標準化考試的成績將學校分成三類:分數最差的5%學校被認為是要「重點」提高的;一些畢業率低的學校被認為是要「考慮」提高的;而一些最好的學校則屬於要「獎勵」的。顯而見之,很多一般的學校不屬於以上任何一類。方案中還提到當一般的學校連續兩年表現不好時,會被歸為要「考慮」提高的;與此同時,當一些學校得以改善後,也可以從這個不太光彩的名單上撤下來。

  在一次電話會議中,美國教育部長鄧肯(Arne Duncan)表示要在全國範圍內降低輟學率、提高表現不足的學生、縮小少數族裔與其他群體間的的差距,以及讓所有學生都能學有所成(進入大學或找工作)。類似新州一樣獲得豁免申請的州還有科羅拉多、佛州、喬治亞、印第安那、肯塔基、麻省、明尼蘇達、俄克拉何馬、和田納西州。新墨西哥州也提出了申請,但還沒有得到批准。◇

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