【大紀元2012年01月21日訊】（大紀元記者張妮澳洲悉尼編譯報導）澳洲大學協會週五發表的一份研究顯示，許多學生受到高中老師的影響，不願意就讀與數學和科學有關的課程。對此，聯邦科學部長埃文斯（Chris Evans）20日表示，政府希望力保未來澳洲勞動大軍中有充足的科研工作人員。
儘管2012年最初的報名顯示在大學選修與數學或科學有關學位的學生數量有所增加，但是總體來看，這樣的學生的數量已經在逐年穩步減少。對在校大學生的調查表明，高中的課程已經讓他們覺得枯燥乏味，因而喪失了對學習數學和科學的興趣。
據澳新社消息，這份研究由澳洲首席科學家查布（Ian Chubb）主持策劃，旨在支持他將於3月份遞交給聯邦政府的一份關於如何提高學數學和科學學生數量的報告。研究發現，當前數學和科學在大眾、甚至是在許多正在學習的人的心目中形象有問題，學習數學和科學的人通常被稱為「書獃子」，而且學習的內容與日常生活關聯不大。學生們還認為獲得數學或科學學位比獲得藝術或人文學位要多付出。
參議員埃文斯說，工黨正致力於制定對策，點燃學生學習數學和科學的熱情。他列舉了政府在科學教育設施方面的斥資，及開發全新的全澳教學大綱方面的工作。他說政府會繼續為學習數學、統計和科學的學生提供獎勵，並通過高校供款幫助（HECS-HELP）福利讓數學和科學畢業生在相關領域工作。
然而，澳洲大學協會發現，高校供款計劃的折扣和較低的入學分數線反而導致學生對數學和科學課程的輕視。
