【大紀元2011年09月05日訊】【大紀元記者吳雅儒舊金山報導】加州教育局週三（8月31日）公佈的２０１１年全州中小學考試成績統計報告顯示，舊金山八成公立學校沒有達到聯邦「有教無類」法案的年度進步標準(AYP)。

教育總監：過去11年成績都在提高

但市教育总监加西亚（Carlos Garcia）週四接受採訪時對此不以為然。他說，“我們沒有達到那個標準（AYP），在國內沒有誰打算去達到那個標準，因為統計的數據顯示，沒有可能達到那個標準。他們設定了一個標準要求在2014年全部（100%）達標，實際上這是不可能的。”

他表示，舊金山學生的成績確實在提高。那些在成績表現很差地區的孩子們，其成績也顯著提高。這使教育局對學區學校狀況看好。

他還表示，學區從三年前就開始致力於縮小成績差距，並將繼續這個努力。他說，“在過去11年，我們（的成績）已經有了大幅提升，每年我們都有提高。在過去三年，我們的拉美裔學生、非裔學生和太平洋島民學生的成績呈現出兩位數的增長。不過這些增長在舊金山也是需要的，因為這些孩子們過去的成績差得太多。”

談到面臨的挑戰，他表示還是缺少資金。他說，“我們把現有的資金集中在提高孩子們的閱讀和指導方面。收效很好，但也很花錢。”

教育委員：要達標需資金到位

舊金山教育委員會委員江美利同樣表示，舊金山學校的整體測試成績在過去十年都有所提高。她說如果要期望達到聯邦的AYP標準，那就需要所有學校的資金到位。她說，“目前，我們一年提供了9個月的教學時間，但我們只有7個月的資金。多年的預算削減，使我們改進教育的能力嚴重受損。”

她表示在這樣的情況下學區的學習成績仍然在提高，是相當不錯的成就，並表示如果所有資金能到位，那麼成就會更大。

她建議去查看學校的成績統計，就能了解學校成績的提高。她強調，“底線是，我們需要重新思考我們是如何資助學校的。我們不能在資金短缺的時候，指望一個世界級的公共教育系統。”

學校校長：資源遠遠不夠

位于旧金山市区的贝西卡迈克尔学校（Bessie Carmichael School）校長布爾戈斯（Jeffrey T. Burgos）在談到過去一年的成績時表示，該校沒有達到AYP標準，其學業表現指數API剛好與上一個學年持平。他說他的期望是API應該有所提高，而不應該僅僅是持平。對於AYP標準，他說大多數學校都無法達標，他的學校也自然是這樣。他強調學校缺少資金和資源，“你看看我的預算，看看我們所有的輔導服務，肯定遠遠低於我們所需要的。”