你要追求的，不是你可以成就什麼，而是你可以貢獻什麼。
──國際管理學大師 彼得‧杜拉克

公司組織了一個跨部門小組，成員都是精英，他們被挑選出來負責一個大型專案的規畫與執行，其中資歷最淺的是個進公司還不滿一年的年輕人。

能得到這個機會，年輕人喜出望外，決定要好好表現，讓上頭的人對他印象深刻。

因此，每次開會年輕人總是第一個到，他不但善用時間向組裡成員請益，還自動包攬會議記錄的工作，並在會後整理發送；幾趟下來，他敢說沒有人比他更理解專案的內容。

但是半個月後，年輕人卻頹喪地發現，他仍然是組裡進度最差的那個。就在昨天，他寫的企畫案又再一次被組長駁回了，這已經是第三次被退回重改！

組長要他再回去想想公司的客層是什麼、他們的產品又是什麼……

年輕人聽得滿肚子火，在他的理解裡，這些都是企畫案最基礎的部分，除此之外他還考慮了更多。

年輕人只覺得上司在倚老賣老，故意給他難堪，心一橫，今天就乾脆翹班。

他睡了大半天，中午才起床，吃了飯就在家附近走走。

附近有歡鬧的笑聲，是幾個孩子在一起堆沙堡，眼看就要蓋成了，卻發生爭吵。年輕人被喚起注意力，向孩子們看過去。

一個孩子氣呼呼地向一旁的孩子說：「喂，你打我幹什麼？」

打人的孩子也不甘示弱地回答：「我不可以打你哦？」

另一個孩子附和：「你根本在亂玩，說好都做圓的房子，就你做成方的。」

被打的孩子大聲說：「都做圓的就看不出是誰做的啦！」

打人的孩子又過去推了他一把，說：「你要看出是誰做的幹嘛？一開始是我說要堆沙堡的耶！」

幾個孩子開始吵吵鬧鬧，正在聊天的家長趕快過來把孩子帶走，一位家長無奈地說：「我家孩子啊，自我表現的能力是有了，卻忘記要團隊合作啦！」

年輕人在旁邊聽著，突然意識到，自己不正像這群孩子一樣嗎？

他重振精神回到公司，沉住氣從頭起草企畫。他虛心向部門的前輩請教，再三推敲產品價值的呈現。

這次，年輕人終於獲得組長的認可。

心靈小語

單槍匹馬的工作在現代已經很少了，絕大多數的工作都要仰賴團隊合作。

大企業的選才標準，愈來愈重視人際關係的環節，因為技術可以經過學習而得，專業可以透過磨練而致，但是一個自私自利的人，不論技術再好、專業再對口，卻會損害企業本身的精神和價值。

只想著成就自己的人，是無法挖掘自身完整才華的。

許多人誤以為，「貢獻自己」就是無視自身專業而去迎合他人，其實正好相反；當你能貢獻一己之力為他人所用，你的才華將不受自我主觀意識的約束而全然展現。@

摘編自 《你愈愛的，愈要有勇氣往外推：讓愛窒息，或讓愛自由，只在你一念之間》人本自然文化事業有限公司提供