幸福的泉源只有一個，那就是使別人得到幸福。
──諾貝爾（Alfred B. Nobel，瑞典科學家）

有個學生物的青年跟在一位知名學者身邊學習，青年十分崇敬他的老師，學者也很以這位聰慧勤學的弟子為傲。

某天，青年經過海岸邊，看見有兩個漁夫正為一隻生物爭論不休。

甲漁夫怒氣沖沖的叫道：「這明明是鱉，你偏說是烏龜！」

「這是烏龜！你要我說幾次？虧你當漁夫這麼久，連烏龜跟鱉都分不出來！」乙漁夫也大聲嚷著。

青年一眼就看出，那的確是一隻烏龜，便上前對兩位漁夫說：「兩位大哥，小弟是學生物的，這的的確確是烏龜沒錯，兩位就不要再吵了。」

乙漁夫得意洋洋的對甲漁夫說：「你看吧！早跟你說了。」

甲漁夫面紅耳赤的指著青年說道：「你這小伙子算老幾？我幹了十幾年的漁夫，我說是鱉就是鱉，不會錯！」

乙漁夫不屑的說：「那你說的就算數嗎？」

甲漁夫一聽更是生氣：「好，那咱們找個專家來評理，這要不是鱉，我就跳海給你看！」

青年看見甲漁夫如此固執，不免開始有些火大。「好，就這麼辦！如果這不是龜，我就當著大街跟你鞠躬道歉！」

二人於是帶著那隻烏龜找到了學者，學者問明情況，對青年笑笑說：「這的確是鱉啊，你輸了，快跟人家道歉吧！」

青年心中非常不服氣，但出於對老師的景仰所以沒有反駁，只是沉默的來到大街上，依照諾言跟甲漁夫鞠躬道歉。甲漁夫心滿意足的離開，臨走前還不忘嘲笑青年幾句。

從此之後，青年不再來找學者，藉口生病待在家中休息，心中對於恩師感到很失望：「老師連龜跟鱉都分不出來，看來只是浪得虛名，我真是跟錯人了。」

某天學者前來探望青年：「好些了嗎？」青年裝出一副虛弱的樣子回答：「謝謝老師來探望，我身體好多了。」

學者搖搖頭說：「我是問你的心病。我知道你不願再跟我學習，因為你不能理解我為何把烏龜說成鱉。

「你想想，你認輸不過是當街道歉，但漁夫輸了卻只好去跳海，不僅害了一條人命，也害了漁夫一家大小。」

學者開導青年：「我們不僅要學習學問，更要學習為人處事的道理。我希望教給你的不僅是知識，更包括品德，這才是完整的教育啊！」

心靈小語

前陣子有個新聞報導，一個待業中的女孩因為在麵店讓位，意外找到一份好工作；她的求職故事，很值得現代人省思。

現今時代，高學歷已經非常普及，然而知識與品德似乎並未成為正比。我們看到很多知識份子，頂著高學歷，依舊做出傷天害理的事，讓人不禁深深感嘆。

功利環境的制約，常讓我們忽略，健全的品德其實與專業知識一樣重要。

當我們追求學識才智時，別忘了更要保有善良的心，否則即使讀了再多書，也無法為社會帶來貢獻，更可能「聰明反被聰明誤」！@

摘編自 《支撐你的， 往往也是讓你崩潰的：當你不過度依賴任何事物而活，才能真正無礙自在》人本自然文化事業有限公司 提供