舊金山中學以藝術教授911歷史

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【大紀元2011年09月12日訊】(大紀元記者吳雅儒舊金山報導)9月9日,舊金山Ruth Asawa藝術學校舉辦了一個別開生面的911十週年紀念活動,由數位不同族裔的演員朗讀《紐約時報》編撰的911受害者訃聞。之後,該校的學生在 Steve Hendee的指揮下,演奏了由Frank Ticheli作曲,用以紀念美國一所中學發生的慘案的音樂「一曲美國悲歌」。

訃聞朗讀的導演卡拉米斯(Keith Carames)說,他們以藝術的形式來再現歷史。這個朗讀和演奏在911一週年就曾舉辦過。911發生時,學校現在的學生當時只有4、5歲,但911是美國歷史的一部份,文化的一部份,因此他們認為有必要再次舉辦這個活動,以這樣的藝術形式來教授這段歷史。

演員們以沉重的心情朗誦訃聞,介紹著每一位受難者生前的事跡,以及那一天如何的陰錯陽差走進了世貿大樓。其中一位受害者Michael J. Duffy,是該校一位輔導員Joyce Bowe的親人。

「一曲美國悲歌」給眾人帶來了一段悲情,之後是點滴的希望、掙扎到昂起胸膛走向未來。

舊金山教育學區的藝術導演、該活動的主辦者之一Susan Stauter在向學生們的致辭中表示,藝術家有自由通過藝術來表達記憶和悲傷,以及生活中的大小事。「我們使用我們的藝術來表達我們的悲歡喜樂。詩詞、歌曲、美術能表達言語無法表達的東西,能帶來平安和希望。藝術家有責任治癒世界的創傷。」

Stauter同時啟發學生們怎樣來看待911這樣的悲劇:「當生命已經失去了,不必悲傷。我們要以感恩的心來記住他們。因為他們的死,給予我們的生活啟示。」

談到這個活動的意義時,Stauter說,「我們需要我們的學生明白,對於這樣的悲劇,我們需要在一起弔唁。無論死者是窮還是富,是白人、黑人或亞裔人,我們必須在一起,做一些美好的事來記住這個悲劇。」

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