【大紀元2011年02月01日訊】（大紀元記者李岳荷蘭報導）自今年6月開始，一項關於將兩歲半的具有弱勢語言背景的兒童送入學校的新試驗將在荷蘭20多個地區展開。弱勢語言背景是指家庭語言環境不好的家庭，比如移民家庭，或者語言發育較遲鈍的幼兒。
荷蘭教育大臣瑪雅‧范百斯特韋德（Marja van Bijsterveldt）稱，消除幼兒的語言劣勢會對幼兒接受之後的常規教育有相當大的幫助。對其老師和他的同學也有諸多好處。
政府已撥款100萬歐元作為該項目三年的運作經費。此實驗將在幼兒園和託兒所同時進行，教學方式以娛樂來啟發兒童為主。荷蘭教育界對於少年兒童娛樂的重要性早有共識。去年，教育委員會就發表報告，稱所有三歲左右兒童都有玩的權利並且應享受寓教於樂的教育方式。
目前，包括鹿特丹在內的許多地方政府都有興趣參加此實驗。
