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中市學童雲端學習 試用電子書包

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【大紀元2011年10月27日訊】(大紀元記者賴瑞台灣台中報導)10月27日由台中市政府教育局與台中教育大學及平板電腦製造商浩鑫公司,在台中市潭子國小共同啟動了「台中市電子書包試行計畫」。由市長胡自強主持「電子書包捐贈儀式」,代表台中市潭子國小、四張犁國小、大鵬國小接受浩鑫公司總經理陳俞捐贈的220個電子書包。

潭子國小五年一班31名學生在廖弈順老師的指導下,演練一組測量的數學習題,學生們在一片新奇好玩的氣氛中,快樂的學習。捐贈儀式一開始,學生們就利用手裡的電子書為胡市長拍照,並利用電子書的錄影功能為現場留下記錄。胡市長致詞時表示,感謝浩鑫公司提供學童這麼有趣的書包,看見潭子國小的學生那麼活潑,將來一定可以達成「書包像玩具 教學像遊戲」的學習情境。

浩鑫公司總經理表示這是一個上學不用背書包的美好構想,希望將來能建立教育平台,為台灣的教育貢獻心力。如果將來學校能廣泛使用這款電子書包,他希望價格能壓低到每個書包6千元以下,讓學校和學生都能負擔得起。

指導老師廖奕順也表示這學期還在試用階段,雖然是還不能帶回家的書包,但會透過電腦鎖網路的功能,避免學生上網玩遊戲或其他不當的使用。

五年一班的學生都非常興奮,使用這款只有570公克的書包,感覺輕便無負擔。雖然有小朋友還不能熟練使用各種功能,但在身旁同學熱心的幫忙下,也一一完成了今天老師交代的課題,並成功的結束這場電子書包初體驗。

(責任編輯:羅令尹)

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  • 〔自由時報記者許敏溶╱台北報導〕電子書包在校園試辦推動已超過兩年,不僅改變學生的學習型態,也帶動教師教學模式的更新,這股資訊教學新潮流也吹向位於台北縣的私立康橋雙語中小學,該校選出一個班級推動電子書包試辦,在全新學習模式刺激下,學生學習意願與動機明顯提升;參與實驗的級任導師吳淑敏說,因為電子書包的關係,不僅學生學習態度更積極。

      在數位國家型計畫力量推動下,全台目前共有十二所學校參與電子書包教學實驗,包括台北市的南湖、三玉、萬芳、西門、大湖等五所小學,宜蘭縣的梗枋國小,桃園縣的楊明、大業、山腳三所小學,彰化縣永靖國小,台北縣康橋中小學,以及台北市的大同國高中,參與實驗計畫的學校,大都是從學校中選擇幾個班級參與實驗計畫。

      相較於其他公立學校,康橋雙語中小學是唯一一所私立學校。康橋從去年十一月推動電子書包計畫,選定五年五班一個班級參加實驗,校長張啟隆說,若實施成效不錯,預定今年國中部將全面推動電子書包,國小也將再增加二到三個班級。

      參與實驗的級任導師吳淑敏指出「使用電子書包後,學生最大的改變就是學習意願的提高。」不少學習較不積極的學生接觸電子書包後,不僅功課準時交,學習態度變得很積極,平常遲到的習慣改變,還提早半小時到學校,準備當天上課的資料;有些學生則是會提前在家蒐集資料,上課時再將資料傳給老師與同學。

      學生「積極」的學習態度,反映在上課的狀況,就是上課學生的情緒相當High,吳淑敏說,因為教學方式更活潑,學生參與意願提高,學生上課時七嘴八舌的狀況更頻繁,這是唯一比較苦惱的地方;此外,家長也會擔心學生長期接觸電腦,對視力有負面影響,甚至玩電腦遊戲而影響上課,但是吳淑敏說,適當的規範,就可以避免這樣的情況。

      面對這樣全新的上課方式,不少資訊能力較差的教師,難免會排斥,吳淑敏認為,對於不熟悉電腦操作的教師來說,的確是一個考驗,但是資訊融入教學是未來必須要走的路,教師應該融入這項專長,未來電子書包應用將越來越普及。

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