【大紀元9月14日訊】（大紀元記者劉菲編譯）加州教育部週一公佈的報告顯示，儘管州政府近年來大砍削減教育經費，加州的公立學校學業表現仍繼續進步。

2009年到2010年度，以滿分100分的學術表現指數（API）衡量，46%的加州公立學校達到800分，而上一年的這個比例為36%。

加州責任工作進度報告顯示，全州範圍內公校的平均API指數增長了13點，達到767分。各族裔之間的差距也在縮小。黑人學生API為685，拉丁裔學生為715，白人學生為838，亞裔學生為889.

儘管有此進展，能達到聯邦「不讓一個兒童落後法案」（No Child Left Behind Act）所制定的年增長目標的公校仍寥寥無幾。 (//www.dajiyuan.com)