【大紀元6月8日訊】（大紀元記者尹齊編譯）美國大學文憑一直被公認是金品， 但受世界經濟的影響以及自身的原因，美國大學在世界大學排名可能下降了。

《基督教科學箴言報》2日報導，自從二次世界大戰以來，美國的高等教育一直被認為是金牌產品，但是隨著國外競爭的增加，學費的上漲， 政府經費的削減， 畢業率的下降等一系列因素影響， 是否美國的高等教育仍然保持它的高質量？今天美國在學術與科研領域的統治地位也搖搖欲墜。

洛斯．福曼(Ross Forman)就是一個例子。三年前， 他開始找美國大學的教職。他本科哈佛大學畢業，獲得歷史與文學的本科學位， 然後獲得斯坦福大學的比較文學博士學位。他的文章發表在專業雜誌上， 同時與他人合作編輯了文集， 並曾組織專業會議。

首先他找到紐約州薩拉托加春城（Saratoga Springs）斯基德莫爾學院(Skidmore College)的一年臨時教授職位後，然後他又尋找下一個教職。他表示，主要在美國國內申請工作，只向美國國外申請了兩個工作。結果他得到了兩個國外的教授職位聘書，一個是在香港，另一個是在新加坡。最後，他選擇在新加坡國家大學（National University of Singapore）任教。

這個例子告訴我們，美國高等教育界應該警覺，科技和科學人才正在向外流失，對未來的經濟發展來講，這是一個潛在的危機。

美國國內大約有4千5百所公立與私立大學，從兩年制的社區大學到各種研究性質的大學，這個教育系統提供了一個學術自由的空間。

國際學生註冊人數的增加，證明美國仍然是外國留學生的首選之地。雖然9/11以後四年中，國外學生人數一度下降；但到2008-2009年度，國外留學生的人數比2000-2001年增加了20%，人數超過67萬人。

佩姬．布魯曼沙(Peggy Blumenthal)是紐約國際教育協會（ Institute of International Education）的副主席，她說，雖然最近經濟不景氣將影響今年外國學生人數，但早前國際學生的入學申請增加了7%。

國際學生人數估計佔全美學生的4%，但是帶來的收入是不可忽視的。據美國國家教育者協會（National Association of International Educators）估計，2009-2010年度國際學生帶來的資金是180億美元。這個數字相當於2008年間美國教育部60%的高等教育資金。

來自國家科學基金會（National Science Foundation）的統計數據顯示，國外留學生帶來更多的是對美國科技創新與科學界的貢獻。2006年度頒發的學位中，接近70%的工程專業的博士生是國外出生的，一半以上的物理學博士是外國人。

據杜克大學(Duke University )的報告顯示，1995年與2005年間，硅谷(矽谷)一半以上的科技公司是由外國人創辦或共同創辦的。2005年度。這些公司創造銷售價值520億美元，增加45萬工作機會。

事實上，多數世界上的優秀學生也可選擇就讀本國的名牌大學和較近的名牌大學，如印度馬德拉斯 (Madras)欽奈(Chennai )的印度科技大學( Indian Institute of Technology)、東京大學、新加坡國家大學、南韓首爾國立大學（Seoul National University）、沙特阿拉伯的阿卜杜拉國王科技大學（King Abdullah University of Science and Technology）， 這些學校都有美國學位的管理人員，學校也僱用了一些在美國獲得博士學位的教授任教。

美國經濟的下滑是導致教育赤字的主要原因。至少有39個州削減了對公立學校的補助資金，私立學校的捐贈去年也平均下降了19%，這是繼1974年以來的最差的一個年度。在全國範圍內，許多大學已經凍結了員工的工資上調，採取強迫休假，減少校園服務項目，提高學生的學費等等措施。加州州立大學的教育系統今年學費上調了32%，在一系列的措施下，也使那些優秀的教授尋找教學任務輕、工資穩定的新的工作。

科研項目資金也面臨著危機。經濟的下滑已經是公司縮減了那些不直接影響公司基本需求的項目數量。奧巴馬政府的政策是通過國家安全局（the National Security Agency）、國家科學基金會（ National Science Foundation）和能源部(Department of Energy)來支持科研項目；這只能涉及到有限的一些科研領域的項目可得到資助；而大學的其他基礎研究面臨著歷史性的危機。

1999年當黃勇君（Yongjun Huang，音譯）從中國的新都（Xindu）高中畢業，希望在美國學習機械工程。現在他有一張喬治亞理工學院（Georgia Tech )的文憑。10年前，他比較了近10所中國的學校和美國的學校，使用的資訊是當時的學校排名，如《美國新聞世界報導》和《普林斯頓評論》(Princeton Review)的美國大學排名。

10年以後，另一名畢業於中國的新都高中生王秋雲（Qiuyun Wang，音譯)， 她也希望在海外讀書。她說， 父母希望她就讀世界名校。黃和王僅僅是無數個關心學校排名留學生中的兩個個例。根據泰晤士報高等教育── QS世界大學排名( Times Higher Education World University Rankings) ，2009年，排名前兩百名的學校中，美國大學失去4個位置，而亞洲大學增加5個。

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