【大紀元6月5日訊】五歲的小男孩真真和樓上的小女孩丫丫在同一個幼兒園學習，每天早上去幼兒園時，丫丫的奶奶都會說：我們丫丫是最棒的，永遠都比真真早到校。慢慢的丫丫習慣了這個思維，有一天她和奶奶下樓正好碰上真真的媽媽開門送真真，丫丫立刻嚎啕大哭起來，原因是：她不允許真真比她早。而真真也是個調皮的小孩，從那以後，每當他聽到丫丫下樓的聲音，無論他正在幹什麼，都會搶先衝過去把門打開，露露頭就把丫丫氣哭了。

現在中國的教育就是這樣，從小學開始，老師會一直告訴你競爭是快樂的，唯有競爭才有進步，真是這樣嗎？我們看一個事實：各地高校特別是重點高校時有大學生自殺身亡的事發生，其中學業壓力是一個重大誘因。因為能考上大學的一般都是中學時代的佼佼者，他們習慣了這種「霸主地位」，到了大學競爭對手都平起平坐了，這時候還想保持「尖子生」的地位，可能性越來越小，他們無法接受這種落差，心理會變的很累很脆弱，如果再遇到某些的刺激，就覺得活著沒意思了。

其實，這種競爭意識完全是中共建政之後有意灌輸給國人的，它說人由物種進化而來，這個過程是優勝劣汰、適者生存；它說社會的進步是階級鬥爭的結果，所以到處充滿了「爭」和「斗」，結果就造就了一個弱肉強食的社會，在這種假定的規則之下，人與人之間關係緊張，缺少關愛，是非善惡都不重要，重要的只是如何在競爭中取勝，情場、官場、商場莫不如此。你從出生那一刻就會被告知：你如果不比別人強，就會被別人吃掉。

所以，我們活的很累，爭爭鬥斗一輩子，改變了什麼嗎？到老了換來一身的病和滿心的傷。也許，我們可以換一種認識世界的方式，清除這種黨文化，回歸傳統，找回失落的文明。我們發現，古老的東方一直講究「天人合一」的理念，尊崇「和為貴、忍為高」，正因為萬物的和諧包容，才有這個繁榮多彩的世界，當你想得到什麼的時候，試著放棄爭鬥，退一步，上天會賜予你另一份福祉。不必非要得「第一」，「第一」只有一個，即使你排在倒數第一，這個世界也有你獨一無二的位置，當然，這不是說我們不需要努力提升自已，而是變換一下思維方式，反而更能有意義的活下去。有人說善於飛翔的人天上有路，敢於攀登的人山中有路，勇於遠航的人海裡有路。他的路在高空，你的路也許在大地，他的路在峻嶺，你的路也許在海洋。被林肯譽為「美國文明之父」的愛默生曾舉了這樣一個例子：「小松鼠對大山說：天賦不同，一切都安排的正好。若說我扛不了森林，可你也撬不開核桃。」

所以，清除黨文化，放棄競爭，你會發現造物主把一切都安排的很有序，放鬆心情，快樂就會回來。
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