當年輕的你，面臨求學中的難題；困陷於愛情的迷宮；或遇到人際關係的瓶頸，請寫封信投入「青春會客室」，讓艾莉陪你走過難關，渡過低潮，讓年輕的心再度飛揚！

艾莉姐好

這禮拜上體育課的時候，我被班上一個女生叫過去，然後她和別班一位很大咖的女生教訓我，還給了我一巴掌。我傷心的偷哭，不敢告訴媽媽。後來，她叫班上同學及我的好朋友不要理我，我好朋友怕被她們欺負，也不敢和我走得太近。我現在好害怕，她們還一直去問別人我以前的事，可是那都是以前了，我現在沒有這樣了。我想去找那個同學和解，可是她不願意，還說「我就是看你不爽，怎麼樣？」我沒做什麼事，為什麼要這樣對我？我不敢告訴導師，因為老師知道了就會教訓他們，可是她們私底下一定又會找機會教訓我，我好想轉學，我覺得每天上學都好害怕，我現在連書也看不下去了，怎麼辦？請救救我。 婷婷

婷婷你好：

看到你滿紙的恐懼，艾莉覺得很心疼。這就是所謂的「校園霸凌事件」吧！每個人都有喜歡他人、不喜歡他人的權利。但是，這並不表示不喜歡別人就可以欺負別人，甚至大打出手，傷害別人。

面對暴力，我們往往會害怕、擔心。艾莉建議婷婷可以這麼處理。如果衝突的原因起源於彼此的摩擦，那及時出於至誠的道歉是必要的，因為有時候，衝突的原因竟然是誤會一場，如果真誠溝通，可以及時化解不必要的後果。但若對方還是一樣蠻橫無理，那麼基於保護自己，也基於制止對方無限施暴而犯下更大錯誤的基點下，我們要向師長反應。

學校對於這樣的事件通常是專案處理，並且會站在有利於雙方學習「尊重」的立場上，以專業的方式處理。請放心，老師處理霸凌事件的原則應是「對事不對人」。

而在解除這種恐懼的警報期間，艾莉希望你能透過書寫或傾訴等方式，把自己的心情適度抒發出來，以減緩焦慮的程度，才能回到學習的平穩狀態。此外，面對暴力，你要學習堅定果斷的說：「我不喜歡你這樣說」、「請住手！」等。如果，狀況危險，記得往人多的地方去尋求協助，上下學並請家長接送。

另外，希望這件事情平緩下來後，婷婷能多參加一些團體活動，增加和同學之間的互動，以逐漸提升自信。因為，校園霸凌事件通常發生在害羞內向、孤立無援的同學身上，施暴者也才因此變本加厲，得寸進尺。

校園是學習尊重、互助、利他等友善行為的園地。不是逞兇行惡的黑社會。因此，婷婷不要擔心把事情講出來情況是否會更慘。無原則地寬容，只會助長對方更往錯誤方向沉淪。向信任的師長求助，學習如何化解危機，也間接歸正暴力的價值觀，讓校園更溫馨，何樂而不為？至少，現階段，無禁止的恐懼是無法解決問題的，你說是嗎？

青春物語：無原則地寬容，只會助長對方更加往錯誤方向沉淪。向信任的師長求助，學習如何化解危機，也間接歸正暴力的價值觀，讓校園更溫馨，何樂而不為？@*

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