【大紀元3月9日訊】雖然有很多人性共通的地方，但在具體表現方式上，東西方可以說是兩個完全不同的世界，體現在教育上也似互為矛盾、背道而馳。下面這張對比表也許能反映部份表象。

表：東西方家庭教育對比輪廓表

這張表可以無限延伸下去，但有趣的是，中西方啟蒙教育與其各自的主流世界觀並不一致。比如中國儒家相信「人之初，性本善」，而西方宗教大多相信人之初、性本惡，「人都有原罪」，所以東方教育著重教化啟迪人的善念，相信人能自己管理好自己，無需外界的強制監督，所以中國古代缺少法治；而西方則相反，他們不相信「暗室無欺」，所以制定了詳細的法律規則來監督人、約束人，三權分立的基石就是對人性的不信任。

體現在兒童教育上，兩者都走了相反的路。東方父母不相信孩子能自己學好，強調嚴格的管制，甚至「黃荊棍下出好人」，而西方在人性本惡的基礎上卻放手讓孩子任其天性自由發展。

也許兩者都走了「否定之否定」的成長過程吧，兩者都相應準備了一條適合孩子成長的道路，而且殊途同歸，所以我們沒有必要去探討東西方教育孰優孰劣，關鍵是如何針對自己家庭的具體情況，找到一個平衡點。當然，海外華人想利用東西方教育的優勢把孩子培養好，具體實施起來是很不容易的，因為人生對每個人都是個永久的學習過程，一邊當父母、一邊學習如何做父母，這可能是我們共同的路。

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