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塑造良好品格有助學習

李萌
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孩子的天性善良天真,然而在複雜的社會環境和不良風氣的影響下,翹課、抽煙、喝酒、說髒話等壞習屢見不鮮,孩子們善良的天性漸漸失去原有的純真…。

在學校,孩子們也面對著一個小型社會,他們的處事態度一覽無餘,「誰的嗓門最大,誰就是強者」,似乎理智、冷靜是弱者的表現。要從根本上解決問題,就要規正孩子的思想,崇尚傳統文化,塑造良好品格。

作為一名老師。在教學過程中,我深深地體會到,培養孩子良好品格對學習的重要性。

有一次在中學的華語課上,一進課室,孩子們一張張不屑一顧的表情似乎在告訴你,他們已經長大了……我不禁歎了口氣,隨筆寫了幾道題,讓他們抄下來,便低下頭,看著參考資料 。「老師,你寫錯了一個字!」一位同學說道,我忙抬起頭來仔細一看,噢,我把喜悅的「悅」寫成說話的「說」了。

「唉呀,對不起啊」我笑著道歉。頓時底下的學生亂作一團,「唉呀…切…」一個學生指著白板發出怪聲,其他人交頭接耳,小聲地竊笑。我頓時又氣又恨,生平還是第一次受這樣的侮辱,轉過身委屈地差點哭起來:「這麼沒有禮貌,不管他們了!」 可是我很快收起了不好的想法,「他們畢竟還是孩子嘛。」我喃喃自語。善心出來了,心也平靜了很多…。

「好了,同學們放下筆,我想和你們談談天。」我的心平穩下來。「人的一生中有兩條路選,一條叫做善,另一條叫做惡。有的人在工作中路越走越寬,朋友越來越多,而有的人卻越走越窄,為什麼呢?在人生的道路中你選擇善,別人回應給你的也是善;你選擇惡,收到的也一定是惡。今天的事,我不會和你們計較,因為你們還是孩子。可是你們長大後,無論是在工作,還是家庭生活中這樣待人一定會處處碰壁。想要做一個人人都尊敬的人,首先要學會如何尊敬別人。我想你們的父母也是這樣教育你們的……」我開始講述傳統文化,從尊老愛幼講到如何做人,這時我感到自己的心靈也在昇華著。

我的善心感染著他們,孩子們由竊竊私語轉為認真專心,由剛剛的小老虎變成乖巧的小貓。從那以後,他們每次上我的課都認認真真,很安靜,功課也很認真。每次看到他們認真做功課的樣子,我都打心裏高興。

崇尚傳統文化,歸正孩子的思想,回歸純善純美,給您一個真誠、善良、謙卑的孩子。@*

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