【大紀元10月12日訊】（大紀元記者王功成美國華盛頓DC綜合報導）馬里蘭州蒙哥馬利郡把三所以窮人和少數族裔為主的高中改造成磁性學校(magnet school)的計畫，被聯邦政府否決了。

蒙郡公立學校的管理、預算和計畫部主任馬歇爾．斯佩茨(Marshall Spatz)表示，蒙郡要求的330萬美元未被核准，因此將無力承擔改造的費用。蒙郡今年的預算被削減了$9,800萬，所以肯定沒有多餘的錢。

但蒙郡也許對職業學校—托馬斯．愛迪生高中(Thomas Edison High School)進行其它改造。父母們說，改造對學生來說可能是破坏性的，這所學校幾乎三分之一的學生有殘疾。

蒙郡計劃的學區方案是把蓋城( Gaithersburg)的沃特金斯．米爾高中(Watkins Mill High School)改建成工程、數位設計(Digital Design)和表演藝術的國際預科文憑(International Baccalaureate，簡稱IB)學校﹔把惠頓高中(Wheaton High School)和附近的愛迪生高中合併成蒙郡高技術高中(Montgomery County High Tech High School)。

蒙郡教育部向36個學校系統提供了一億美元的資金，用於建立磁性學校，旨在廢除族裔不平衡的學校。

惠頓高中大約80%的學生、沃特金斯．米爾高中大約70%的學生和托馬斯．愛迪生高中大約67%的學生是黑人或西班牙裔。

主管課程和教學的副教育局長艾里克．朗(Erick Lang)說，蒙郡想要改造愛迪生高中，因為一些職業課程沒有招到足夠的學生，雖然他承認工作人員沒有一直向父母推薦愛迪生高中。

在一次教育諮詢委員會的特別會議上，朗說這裡有些脫節。

愛迪生學校學生的父母們被提案激怒，他們說那會損害特殊教育。在提案被拒絕後，他們仍然保持高度警覺。

斯佩茨說，他的辦公室在檢查預算，看看能如何支持那些項目，但還不確定下一步的行動。有時可以從其它的資金和預算中重新分配其他資源，以實現(申請的)部分目標。總是有替代辦法的。

聯邦教育部負責經費計畫的主管—安娜．希恩頓(Anna Hinton)說，她預計在10月11日給申請被拒絕者發信，詳述他們在哪方面未達到要求。

教育部的三人委員會給所有97份經費申請打分，然後排序，並撥給高達$400萬美元的資金。