【大紀元1月19日報導】（中央社巴黎19日法新電）根據一項今天發表的研究報告，由於繁重的課業負擔和來自父母的壓力，1/3的中國小學生心理上不夠健康。

這項由英國和中國學者共同進行的研究結果警告，這個問題已嚴重到必須採取緊急行動的地步了。

研究者們在中國浙江省的城市（杭州）和鄉村（衢州市的一個縣），針對9所學校2191名年齡在9到12歲的小學生展開調查，結果發現，81%的兒童表示對考試「非常焦慮」，63%害怕被老師處罰，44%表示至少曾「偶而」被欺負毆打─男孩比女孩更容易受害，還有73%的兒童表示曾被父母體罰。

大多數兒童抱怨每天功課多到讓他們吃不消，超過1/3表示每週至少會有一次頭痛或腹痛─身心壓力的症狀之一。壓力最大的兒童表示疼痛的頻率會高到每週4次。

這項由「倫敦大學學院」（University College London,UCL）「國際健康與發展中心」（Center for International Health and Development）教授赫斯基思（Therese Hesketh）領導進行的調查，將罪魁禍首歸咎於從小學起就存在於中國教育系統的極度競爭。調查結果公佈在「英國醫藥協會」（BritishMedical Association）期刊「兒童疾病文獻」（Archives of Disease in Childhood）上。

報告作者指出, 「充滿競爭與處罰的教育環境導致壓力與身心症狀的高度流行，必須迅速採取措施，去除學校對學生施加的不必要壓力。」

對於中國社會之所以高度要求學術成就、排斥失敗，報告列舉了幾項複雜的成因。其中之一是中國的快速致富，導致「前所未聞的向上社會流動可能性」，並因此造成兒童在學校必須表現傑出的壓力。

另一個因素是一胎化政策與孝順父母、敬老尊賢、服從與紀律等儒家傳統。

報告說，「許多本身受教育機會有限的父母，現在把一切投資在唯一的子女身上。」（譯者：中央社實習編譯周麗明）