【大紀元3月23日訊】記者一篇報道引出電白縣馬踏鎮一小學生的求助信

催債老板又來鎖校門

前几天，我在老師房間里拿了一份報紙，在報紙上看到了你寫的報道《兩個老人和３６間希望小學》。我深深地被何伯伯和韋伯伯的精神感動，同時好像在黑暗中找到希望。宿舍成了危房，學生只能搬出來。

……

《兩個老人和３６間希望小學》見報后（２月１６日本報Ｂ２版報道），記者收到一封小學生來信，稚嫩的文字反映出對讀書的渴求以及對學校困境的擔憂。記者到電白縣馬踏鎮秀田村找到了這位小學生所在的東苑小學。

東苑小學周圍被破牆爛磚包圍著，一座新的教學樓遮掩在樹陰下。高連宗校長告訴記者，該教學樓開學初還被建筑商鎖著門，村里做了大量工作，最后東湊西湊拿出３０００元還給建筑商，才得以開鎖上課。

東苑小學原先只有三四間生產隊遺留下來的泥磚屋，６個班近３００名學生輪流在三間搖搖欲墜的泥磚屋內上課。１９９８年，茂名市老區辦４０多名老同志回到這個曾經住過部隊、為革命立過功的地方，對這里的農村學校的落后情況表示關注，提出村里無論如何要想辦法解決校舍問題。當時，全村的干部、党員群情激昂，簽字盟誓，勒緊褲頭帶也要把學校新課室蓋起來。當地一個小老板知道了村里的決心，拿出３０万元為東苑小學蓋教學樓，合同上寫的條款是每年還１０万元，分３年還清。按村里人頭計算，每人每年拿出５０元就可以了。小老板以為這個數字不算大，還錢應該沒問題。

１９９９年，東苑小學開始拆危房蓋新樓，很快，兩層共６間課室的新樓蓋好了。雖然沒有教師辦公室，沒有實驗室、圖書室、少先隊隊部室，但全校師生還是心花怒放地搬進了新課室。可惜好景不長。秀田村是特困村，村民都是特困戶，當地收購的稻谷８角一公斤，辣椒４分錢一公斤，這兩項主要農產品太低的价格使每一家都不富裕，每年人均能交１０元錢已經很了不起。在還了８万元之后，村民實在拿不出錢還債。小老板一周數趟上門催債，最后錢收不到只能采取鎖門的辦法。新教室鎖門后，學生只好搬著破破爛爛的桌椅露天上課，夏天烈日當頭，冬天寒風呼呼。師生們稱，早知這樣，還不如不要拆掉原來的破泥磚屋。每次，都要校長老師百般向老板請求，老板才妥協開鎖。去年，新教室已連續几次遭到老板鎖門，教學受到嚴重干扰。

高校長對記者說：“不少學生連學費都交不起，就別說建校費了。不知哪年哪月才能還清債。”

在電白，許多學校均存在同樣的問題：因為欠建筑商建校費，影響了學校的正常教學。

如果我們能給老板一點錢也許不會被鎖門。現在我代表學校２００多名學生請求你幫我們把情況向何伯伯和韋伯伯反映，看他們能否給我們一點幫助。因為我們村也是革命老區，為革命的胜利也作過貢獻。

因為還不起建校欠下的債款，龍灣中學的學校領導一听有人找就怕

逃，校長東躲西藏好無奈

据電白縣教育局有關同志介紹，電白縣學校建設欠債就有３億多元，而目前的學校危房還有７万平方米。每到開學，多間學校的校長都會躲起來，以逃避包工頭追債。被包工頭一年封几次學校的事也時有發生。

本月１４日，馬踏鎮教辦關主任把記者領到龍灣中學，但一時找不到姚校長，關主任稱：“可能又躲債去了。”關主任向我們介紹，龍灣中學為起教學樓，欠下集資人６０多万元，在久催不還的情況下，其中一個債主把校長告上了法庭。作為法人代表，欠債不還錢的姚校長被抓進了拘留室。鎮教辦立即借錢給龍灣中學還債，學校方面又想方設法貸款，好不容易還了這個債主１万元，最后還差１０００多元。此后，被關了１０多天的姚校長听到有人找就怕，他經常躲起來用電話遙控學校的工作。現在，龍灣中學仍欠債主６３万元，想重新蓋學生宿舍已是不可能。

學生宿舍前，記者看到，這排８０年代蓋起來的平房現在已成一級危房，牆壁開裂、牆磚歪斜。為防止出意外，學校已讓全体學生撤出危房，近的學生回家居住，遠至１０多公里外的學生才准許在騰出來的教室內住宿，那些所謂家近的學生其實起碼都有四五公里路。

關主任介紹，全鎮像這樣的中小學還不少，馬路邊那間馬踏中學，看上去漂漂亮亮，但一到開學，圍著學校催還建筑款的人比來交學費的學生還多，今年開學就有２６０多名債主圍著學校。

廣東農村辦學為何這般窮？

經費少

農村教育為什么會有這樣的困境？到底基礎教育經費源于何處？

記者采訪了廣東省教育廳有關部門，据介紹，基礎教育經費來源于６個渠道：１、財政撥款；２、教育費附加；３、學雜費收入（標准由各縣的財政、物价、教育部門統一制定）；４、社會捐資助學；５、教育產業經費（各校的出租場地費、勤工儉學費等）；６、教育基金。這６個方面組成了中小學教育經費的來源，而各校的基建投資，則從這６個渠道的資金來源中分配出來。事實上，絕大部分的教育經費都是用于學校基建投資和辦公費用運轉。至于集資，要由縣以上人民政府批准，１９９９年曾停止審批集資一年，今年繼續停止審批。但已經審批的集資應該可以繼續進行，不然已經建起來的學校欠債怎樣償還？

据悉，廣東有４０多個山區縣，１６個貧困縣，電白縣是沿海地帶，還不屬困難地區，比它更困難的還多的是。廣東學校建設欠債數目相當高。

摘自羊城晚報

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