（中央社记者谢佳珍台北23日电）很难想像，台湾体育大学休闲产业经营学系助理教授谢智谋曾是中辍生，因偷窃被捕，现在的他投身教育，利用所学的体验教育、冒险治疗专长，帮助和他一样的中辍生找回自我。

46岁的谢智谋小时候家住新竹县芎林乡，父亲动辄对母亲暴力相向，因为受不了家里气氛，小学就开始在外游荡。举家搬到桃园后，即便国中念的是升学班，他翘家还逃学，是师长眼中的头痛人物，讨厌上学，到处玩乐放纵自己的结果就是被退学。

凭着聪明考上台北成功高中，却还是提不起劲念书，又开始自我放逐。逃学对他是家常便饭，还在西门町打架，逞凶斗狠。这回再被退学，之后转学考回桃园高中，却又因为偷摩托车失风被捕，扭送警局。

“当时被警察铐上手铐，带上公车，乘客睁大眼睛看着我”，谢智谋说，在看守所待了4小时，被交保后3天，又接到留级通知，对他是双重打击。

“为什么会变成这样？”当时谢智谋不停的问自己，思索存在的意义，之后下定决心要浪子回头，“一定要让别人看得起”。

人生就是这么充满戏剧性。摆脱过往的荒唐，谢智谋重拾书本考回桃园高中，成绩都是名列前茅。毕业后考取师大体育系，并负笈美国印第安那大学取得体验教育与冒险治疗博士，10年前回台湾任教。

过去那段年少轻狂，谢智谋现在说来一派轻松，“我不后悔”，因为过去经验，“现在我才能帮助人”。他对自己说，30岁以前，要让别人看到自己存在的价值；30岁以后，要帮助中辍生看到他们的价值。

现在的谢智谋不仅是台湾体育大学助理教授，也是台湾亚洲体验教育学会理事长，还曾是救国团咨商中心台北张老师咨询委员、内政部儿童局长期营队高关怀青少年冒险辅导营队总督导，多年来关心中辍生议题。

有中辍经验的谢智谋最能体会中辍生心情，他利用所学，以及体验教育、冒险教育与治疗的专业，投入协助中辍生、偏差行为、家暴个案，帮助这群孩子就像是帮助年轻时候的他自己。

谢智谋带这群孩子走出教室到户外上课，2006年他们到美国阿拉斯加划独木舟、2007年挑战标高6189公尺的喜马拉雅山岛峰、2008年攀登5895公尺的非洲第一高峰吉力马札罗山、今年1月远征纽西兰。

别以为带中辍生“上山下海”就是冒险治疗，所谓冒险治疗也不是认为中辍生有病，把他们当病人。谢智谋是藉由户外课程，体验冒险、引导启发，带领中辍生反思，在此同时进行辅导咨商与对话，进而改变他们的行为与认知，让他们找到存在的价值，在大自然中找回自我。

每次的营队活动时间至少10天，与中辍生相处在一起，谢智谋打趣的说，“就像同一帮的”。有相同的成长经验，很容易打破彼此藩篱，取得信任，拉近距离。
　　　　
辅导过上百个中辍生、行为偏差的个案，常有孩子在活动训练后，告诉他会立志念书、戒烟或戒掉不良习惯，听到这些话是他投入冒险教育与治疗10年最感到欣慰的时刻。

谢智谋不仅帮助中辍生找回自我，也训练学生助人。2007年挑战喜马拉雅山岛峰后，他带着台湾体育大学硕士班学生“送爱到尼泊尔”，在尼泊尔首都加德满都兴建教室、招募老师、志工服务，行前他们在台湾筹募经费，唤起台湾对国际贫童的关怀。　　

面对台湾有越来越多中辍生，谢智谋以过来人经验说，中辍生喜欢刺激、挑战权威，0.5坪大的教室改变不了人，一定要有适合他们的地方，让他们学习、激发潜能，体验教育与冒险治疗正提供这样的平台。

“我是一个传统教育下的另类学生，却是教育界一个另类的冒险教育家”，谢智谋这么形容自己，也不介意因为过去那段惨绿岁月，被外界称做“流氓教授”。

“山是我的家，海是我的拥抱，冒险是我的生活与生命”，谢智谋为和他有相同成长经验的中辍生开启一扇学习之窗，也为他们的人生开启另一道门。980523(//www.dajiyuan.com)