(中央社记者谢佳珍台北23日电)很难想像,台湾体育大学休闲产业经营学系助理教授谢智谋曾是中辍生,因偷窃被捕,现在的他投身教育,利用所学的体验教育、冒险治疗专长,帮助和他一样的中辍生找回自我。
46岁的谢智谋小时候家住新竹县芎林乡,父亲动辄对母亲暴力相向,因为受不了家里气氛,小学就开始在外游荡。举家搬到桃园后,即便国中念的是升学班,他翘家还逃学,是师长眼中的头痛人物,讨厌上学,到处玩乐放纵自己的结果就是被退学。
凭着聪明考上台北成功高中,却还是提不起劲念书,又开始自我放逐。逃学对他是家常便饭,还在西门町打架,逞凶斗狠。这回再被退学,之后转学考回桃园高中,却又因为偷摩托车失风被捕,扭送警局。
“当时被警察铐上手铐,带上公车,乘客睁大眼睛看着我”,谢智谋说,在看守所待了4小时,被交保后3天,又接到留级通知,对他是双重打击。
“为什么会变成这样?”当时谢智谋不停的问自己,思索存在的意义,之后下定决心要浪子回头,“一定要让别人看得起”。
人生就是这么充满戏剧性。摆脱过往的荒唐,谢智谋重拾书本考回桃园高中,成绩都是名列前茅。毕业后考取师大体育系,并负笈美国印第安那大学取得体验教育与冒险治疗博士,10年前回台湾任教。
过去那段年少轻狂,谢智谋现在说来一派轻松,“我不后悔”,因为过去经验,“现在我才能帮助人”。他对自己说,30岁以前,要让别人看到自己存在的价值;30岁以后,要帮助中辍生看到他们的价值。
现在的谢智谋不仅是台湾体育大学助理教授,也是台湾亚洲体验教育学会理事长,还曾是救国团咨商中心台北张老师咨询委员、内政部儿童局长期营队高关怀青少年冒险辅导营队总督导,多年来关心中辍生议题。
有中辍经验的谢智谋最能体会中辍生心情,他利用所学,以及体验教育、冒险教育与治疗的专业,投入协助中辍生、偏差行为、家暴个案,帮助这群孩子就像是帮助年轻时候的他自己。
谢智谋带这群孩子走出教室到户外上课,2006年他们到美国阿拉斯加划独木舟、2007年挑战标高6189公尺的喜马拉雅山岛峰、2008年攀登5895公尺的非洲第一高峰吉力马札罗山、今年1月远征纽西兰。
别以为带中辍生“上山下海”就是冒险治疗,所谓冒险治疗也不是认为中辍生有病,把他们当病人。谢智谋是藉由户外课程,体验冒险、引导启发,带领中辍生反思,在此同时进行辅导咨商与对话,进而改变他们的行为与认知,让他们找到存在的价值,在大自然中找回自我。
每次的营队活动时间至少10天,与中辍生相处在一起,谢智谋打趣的说,“就像同一帮的”。有相同的成长经验,很容易打破彼此藩篱,取得信任,拉近距离。
辅导过上百个中辍生、行为偏差的个案,常有孩子在活动训练后,告诉他会立志念书、戒烟或戒掉不良习惯,听到这些话是他投入冒险教育与治疗10年最感到欣慰的时刻。
谢智谋不仅帮助中辍生找回自我,也训练学生助人。2007年挑战喜马拉雅山岛峰后,他带着台湾体育大学硕士班学生“送爱到尼泊尔”,在尼泊尔首都加德满都兴建教室、招募老师、志工服务,行前他们在台湾筹募经费,唤起台湾对国际贫童的关怀。
面对台湾有越来越多中辍生,谢智谋以过来人经验说,中辍生喜欢刺激、挑战权威,0.5坪大的教室改变不了人,一定要有适合他们的地方,让他们学习、激发潜能,体验教育与冒险治疗正提供这样的平台。
“我是一个传统教育下的另类学生,却是教育界一个另类的冒险教育家”,谢智谋这么形容自己,也不介意因为过去那段惨绿岁月,被外界称做“流氓教授”。
“山是我的家,海是我的拥抱,冒险是我的生活与生命”,谢智谋为和他有相同成长经验的中辍生开启一扇学习之窗,也为他们的人生开启另一道门。980523(//www.dajiyuan.com)