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台民团:432案体罚投诉 无教师被解聘

限制体罚学生已8年 家长投诉反成为全校公敌 体罚不是达标或守规唯一手段 应了解其需求及困难

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【大澳门威尼斯人赌场官网2014年12月05日讯】(大澳门威尼斯人赌场官网记者江禹婵台湾台北报导)台东县初鹿国中长期体罚学生,让学生相互处罚,使学生畏惧上学。有2位家长出面召开记者会指控,不料该名家长的孩子却在学校被群起围攻指责。人本教育基金会执行长冯乔兰表示,台湾立法限制体罚学生已经8年,至今却还接获432件体罚申诉,包括打头、呼巴掌,甚至有特教生被打到骨折,却没有一位老师被解聘。

知名原住民歌手巴奈11月28日召开记者会,指控初鹿国中长期体罚学生。巴奈5日与人本教育基金会合开记者会,谴责校方长期体罚学生。人本表示,毒油长期危害社会大众的健康,但校园体罚,如同“毒性教育”,长期伤害学生的心灵健康,质疑这证明教育部没有拿出对策,达到校园零体罚的目标。

上一场记者会,校长除了将家长申诉的体罚事件定位成单一个案,非连续性行为,并于会后到申诉学生班上道歉说:“因为某某的妈妈开了记者会说学校发生这样的事情,校长要替导师跟大家道歉。”全班同学都哭了,开始在脸书上指责申诉学生的不对,并创办“力挺卓世宏校长给认真教学的老师一个赞!”脸书专页。

家长集结村落家长连署支持校长、老师,攻讦申诉家长并非被体罚学生之家长,威胁此举将使他们成为地方的全民公敌。申诉家长去电教育处通报时,督学却回复:“校长没有打你的小孩,你不能通报申诉”。

根据校园问卷调查结果,学生被体罚的原因不外乎功课、成绩达不到老师的标准,以及行为违反规定。人本认为,当孩子总是无法完成功课,或者总是和同学起冲突,身为老师,应该探究孩子是否遇到了困难并协助处理,而非只是一味地仰赖体罚威逼孩子达到一定标准。

老师必须舍弃只想用体罚来逼迫学生达到标准或遵守规则,理解并协助孩子处理他的需求与困难才是教育专业的展现,才能捍卫教师的尊严。

人本提出4大诉求,包括:国中、小体罚情形与个案列入国家人权报告并列管;把教师不得体罚列入教师聘约,打学生的老师就该解聘;教育部督导台东县政府教育处,确切处理初鹿国中的体罚案例;教育部就“如何真正达到零体罚”、“如何使校长教师不心存侥幸,不以体罚为正当”、“如何保障学生就学的基本人权”等提出专案报告。

教育部国教署学务校园安全组专员徐伟翔表示,教育部推动友善校园,订定“学校订定教师辅导与管教学生办法注意事项”,不得体罚学生,这也是未来要努力的方向。教育部也会责成台东县政府教育处了解状况,进行后续辅导与处理。◇

责任编辑:昱作

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