【大紀元5月30日訊】〔自由時報記者劉力仁、林曉雲／台北報導〕新教長，新政策！原訂明年8月上路的高中「九八課綱」，將延後一年實施；教育部長鄭瑞城昨天在立法院表示，「九八課綱」爭議性多，造成學生、家長及老師疑慮，延後一年實施，變成「九九課綱」，可多一年時間將爭議解決。

立法委員鄭金玲昨天質詢時表示，備受批評的高中九八課綱明年將要實施，但是英文分版本、公民與社會範圍加大，還有中國文化基本教材改選修、文言文內容變少等爭議都還沒解決；立委洪秀柱說，學校教務主任「連課都不知道如何去排」，問題相當大。

鄭瑞城說，九五跟九八課綱差異並不大，但新的課綱造成家長、學生及教師焦慮，他認為延後一年實施，變成九九課綱無妨，正朝這個方向規劃。

分版教學作法，是「因材施教」原則，依據學生程度，提供不同難度與廣度的課程，讓學生以「跑班」方式分級上課；歐美部分國家有類似作法。

建國中學老師認為，九八課綱相關配套措施沒做好，暫緩是好事，例如九八課綱要求生命教育及生涯規劃的課程，但目前藝術生活老師根本就不夠。但延到九九實施，相關配套沒有做好，受害的還是學生，政府教育單位不可以且戰且走。

中山女中教務主任簡菲莉則表示，課綱委員有必要再和高中教學現場老師進行對話，解決課綱和教學的落差，教育部應同時訂出具體時間表，在這一年內要如何對話、如何修改，讓教學老師安心。

(//www.dajiyuan.com)