我發現，當一個人真能為別人好，並從別人能接受的角度說話時，他的心情也會變成如詩一樣的心情，平和、慈悲、超然並充滿感動。

兒子越來越懂事，同時也以一種可愛的方式磨練我的心性，他有一句經典用語：「這樣好嗎？」。這句話隨著情況的不同而變化為：「推人好嗎？」、「咬人好嗎？」、「說人好嗎？」……有時還嚴肅認真搖著腦袋地加上「我在幼稚園也不推小孩兒」、「我在幼稚園也不咬小孩兒」。從這些話中，別人可能會想我是一個多麼惡劣的媽媽！

我確實有時推了他，因為他有時會讓我生氣，我忍住不呵斥他，但沒忍住順勢輕輕推了他一下，那麼他肯定會問我「推人好嗎？」，他總是以這麼「循循善誘」的話問我，那麼我就知道自己還是不對，就向他道歉。

有時我用手指開玩笑地碰了他的額頭一下，也被說成「推他」了；有時我也咬他一口，因為他的肉皮光滑細膩，還有奶香，小樣子也總是很可愛，他就問我：「咬人好嗎？」經他這一問，我也總是意識到自己對待孩子的情還是太濃，他越來越大了，媽媽要理智地對待小孩，才有利於他的成長和良好性格的養成，才是對他真正的愛護，那麼這一點看來我也需要改掉。

以前我也總是說他：這不好，那不對，怎麼這樣呢？怎麼那樣呢？應該這樣，應該那樣……有時候口氣比較嚴厲，有時候還帶著脾氣。

突然有一天，他福至心靈地反問我：「『說人』好嗎？」後，現在，我已學會比較「藝術地」對待小孩做得不妥、需要教育的地方了。多了很多寬容和鼓勵，多數時候能使他愉快地接受。可有時候，他還是會問：「說人好嗎？」當我在不斷改得更好而他還在不斷的反問之中，我逐漸領悟到誠意正心的古代聖賢，說話用的是詩一樣的語言，他們與人為善的行為也應是如詩、如畫、如無聲的音樂。

人的言行表現確實都是和性情修為相輔相成的。我發現，當一個人真能為別人好，並從別人能接受的角度說話時，他的心情也會變成如詩一樣的心情，平和、慈悲、超然並充滿感動。

我的心中充滿感動，充滿「真、善、忍」的感動。

我沈浸在這種感動裡，對自己說：「好好地對待每一個人，甚至當他惹你時，當他對你不好時，當他對你出言不遜時……。」希望這深沈而幸福的感動，伴隨我今後的歲月，並隨著時間的流逝而更加昇華。──轉自台灣大紀元時報

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