一九五八年一月十七日早晨。

天剛麻麻亮，各種鳥兒還在樹枝上熟睡，牠們做夢也沒有想到，一場滅頂之災已經降臨到牠們頭上。

彷彿大戰之前突然接到了總攻命令，全縣的工人、農民、市民、學生、商人、幹部準時在上午六點鐘，紛紛從各自的住地走出來，向「四害」宣戰。

人們手執竹杆、鑼鼓、銅盆、鐵桶、氣槍等轟鳥工具，紛紛爬上房頂，攀上樹枝，跑上山頭，站到路邊一齊向麻雀發起進攻。只見方圓二百里開外的大地上，到處紅旗招展，金鼓齊嗚，喊聲震天。田邊地頭假人迎風助陣，遼闊戰場鬧得海沸江翻。嚇得林中的雀鳥們四處逃竄，漫天飛跑。

這是一場自上而下早有預謀的人民戰爭。全縣各公社都成立了除四害指揮部，要求全民動員，人人動手。讓麻雀上天無路，讓老鼠入地無門，讓蒼蠅蚊子斷子絕孫。縣委要求全縣人民統一思想，統一行動，統一指揮。他們宣傳說，麻雀是四害之首，危害甚廣，每隻麻雀每年糟蹋糧食十斤，全國就有幾百萬斤糧食遭到破壞。這些麻雀像國內外階級敵人一樣，天天對社會主義虎視眈眈！

領導們還告訴我們，消滅麻雀老鼠，不但有著非常的現實意義，而且有著無比重大的政治意義：「無雀」的中國，跟「雀鼠成災」的美國相比，更能體現出社會主義制度的優越性。

為了支持消滅麻雀，大作家大詩人郭沫若還為此寫了一首打油詩：「麻雀麻雀氣太官，天垮下來你不管。麻雀庥雀氣太闊，吃起米來如風颳。麻雀麻雀氣太驕，雖有翅膀飛不高。你真是個混蛋鳥，五氣俱全到處跳……。」

人們站在田間地頭、山崗野外，不停地搖動著竹杆，敲鑼的敲鑼，擊鼓的擊鼓，打盆的打盆，喊喇叭的喊喇叭，從天亮鬧到天黑，又從天黑鬧到天亮。連續七天，天天如此，夜夜不停。白天全軍上陣，晚上輪流休息，輪班敲打，喊聲不斷，這叫「疲勞戰」。

同時，還採用鳥槍打、彈弓打、煮米毒殺、搗窩毀巢的辦法進行捕殺。被轟趕的麻雀整天在天上飛，找不到歇息的地方，只能累死在田裡，嚇死在山坡上，餓死在樹叢中……

我們小學座落在蓬射兩縣的交界處。上級交給我們的任務是，在兩縣的邊界上嚴防死守，絕不能讓一隻麻雀從射洪境內飛到蓬溪縣去。為了完成任務，鄉上李書記「宣戰」前兩天就到我們學校來做戰前動員。他大講特講「除四害」的重大意義後，還給各單位分配了具體的作戰任務。

我們村的村民負責在山溝裡吶喊呼叫，把麻雀從樹林竹叢中轟趕出來，這是第一道防線。

我們學校的全體師生爬上山頂，組成第二道防線。大家在兩縣交界處一字排開，擺成長蛇陣。只要看見麻雀飛過來，幾百個學生就一齊搖動手中竹杆，齊聲吆喝、喊叫。山頭上插的幾十面紅旗迎風飄動，鑼鳴鼓響，鞭炮聲聲，彷彿千軍萬馬在衝闖嘶殺，嚇得那些飛起來的麻雀，紛紛跌倒在我們腳下的山坡上……

這場戰鬥一直持續了七天七夜，到一月二十三日才宣布結束。那些被餓死嚇死的麻雀跌落在田地裡、水塘邊、房檐下，成堆成堆的。人們用籮筐把它們裝起來，埋到地裡做肥料。也有一些調皮孩子趁大人不注意，一口袋一口袋地把麻雀藏起來，拿到山坡上燒來吃。

據縣委不完全統計，這次全縣統一行動，共捕殺麻雀65.09萬隻。可憐那些吃害蟲的益鳥也一起遭了殃。

麻雀殺完了，又要滅老鼠。

這次領導改變了策略，不搞「大兵團作戰」了。老鼠隱藏在地洞裡，嚇得不敢出來，只有採取「單兵突擊」的辦法。

學校給我們下達了作戰任務，每人每天必須捉兩隻老鼠。我們就像發了瘋一樣，連飯也顧不上吃，水也顧不上喝，到處尋找老鼠出沒的地方。我們死死守在老鼠洞口，用水灌、用煙熏、用鋤頭挖、用樹枝搗，直到把它們弄出來才甘休。

有些老鼠深藏在墳堆裡面，怎麼鼓搗也不出來，我們就圍住墳墓，用鋤頭把墳土挖開，碰到死人骨頭也不甘休，一直把老鼠挖出來才住手。

儘管如此盡心盡力，我們有時仍然完成不了任務。

為了交差，我們把捉到的老鼠剝皮抽筋。我們一邊勞作，一邊唱：「耗兒精，耗兒精，剝你的皮，抽你的筋。」我們在剝開的鼠皮裡面，填裝上細草，看上去就是一隻完好的老鼠；剝下來的老鼠肉體，又是一隻老鼠。我們常常把一隻老鼠當作兩隻拿去哄騙老師，老師也心照不宣，說我們完成了任務。

後來學校認為收死老鼠麻煩，時間久了很容易發臭，改成交老鼠尾巴。我們又如法炮製，把老鼠尾巴的筋從尾皮裡抽出來，再用一根乾草塞進去，口子上用泥巴封住。老師看見有些老鼠尾巴沒有鼠皮，問我們是怎麼回事？我們就欺騙他說，老鼠要往洞子裡鑽，我們拖住它的尾巴，把鼠皮給拽壞了。

有的同學實在完不成任務，又怕受老師批評，就只能用兩分錢一隻的價格，向捉得多的同學那裡去買。我那時手氣好，不但天天完成了任務，而且還助人為樂，把剩餘的老鼠賣給了那些完不成任務的同學。

待續@*

責任編輯：謝雲婷

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