【大紀元2022年07月18日訊】（大紀元記者宋順澈台灣新北報導）110學年度新北二區五校：淡水商工、淡江高中、聖心女中、竹圍高中、金山高中，共同參與了國教署、新北市政府教育局指導補助的「高級中等學校適性學習社區推動校訂課程及彈性學習時間與大專校院協作共好計畫」，以推動「自主學習課程」為主軸，並以「交流共享、增廣資源、優化成果、共好提升」為目標，揉合了各校的異質性，加強夥伴合作關係。

隨著後疫情時代來臨，新北二區辦理自主學習的學校仍戰戰兢兢，迎來毫不鬆懈的暑假。新北二區各高中修習自主學習課程的學生們，正忙著為這門課程收尾及整理成果，準備參加線上發表會。為使各校能克服疫情影響與幅員廣大的問題，透過「線上成果發表會」的形式，確保學生的成果能被看見、被肯定。

新北二區學生自主學習線上成果發表日，由召集學校的淡水商工歷經近半個月的徵集作業，邀請各校最具代表性的1至2組學生線上會議室發表課程成果。學子們的成果閃閃發亮、引人一探究竟，新北市政府教育局技職科江彥廷科長致詞勉勵，嘆服於學生的創意與努力。

成果發表的主要重點，包括淡水商工學生以課程為發想起點，餐飲科設計伴手禮盒並實際販賣、普通科則做了生質柴油的實驗並完整記錄；聖心女中學生創作文創商品與podcast節目，讓人驚艷於少女們的藝文深度；淡江高中則從校園與社區出發，研究環保袋再利用議題，以自身為主角拍攝青春紀錄片；竹圍高中學生探討深刻的金融議題，關注傳統的歌仔戲文化；金山高中的學生利用課餘時間自主練習咖啡沖泡拉花技巧，成果豐富。

自主學習課程源頭便是學生的課堂生活觀察發想，研究主題各有不同，但經由師生同儕課間互動交流後，學生藉此學習自律、發揮潛能，師生對自主學習的認同度更高，並且帶入大專校院及社區資源，讓師生眼界更高更遠，未來的路也能走得更寬廣。

發表會中同學們的成果與省思令人印象深刻，淡水商工餐飲科洪翎珊同學，將商品設計理念與公益結合，並將販售所得捐贈相關團體，讓商業利益能為社會永續而服務。聖心女中林媱、絲佑琳同學、淡江高中陸克維同學認真的表示，自主學習課程中的影音媒體實驗記錄下，他們青春的身影與想法，盼望提升自身與世界的連結。

淡水商工顏肇佑老師說，看到學生們的成果這麼受到肯定，自己身為指導老師與有榮焉。聖心女中校長魏雪玲說，從學生身上我們看到了「跨域學習」、「終身學習」的特質。

110學年度新北二區的自主學習線上成果發表會分享的熱情依舊延續，正如淡水商工于賢華校長所言：「期待並相信，在新北二區學校師生的合作努力之下，自主學習定會發光發熱，幫助學生在學習各方面展現出主動的素養，並成為終身的學習典範」！

責任編輯：曉玫