有感而发有感而发  约 6 条记录
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    “不让孩子输在起跑点上”的传统观念,应转换成“让我的孩子学习如何跑到人生的终点”......
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    无言的抗议 2012/03/08
    在一次带领同学游戏的过程,由于我的疏忽,没能处理好同学间的一场争执,事后带着一份惦记,我向其他老师打听发生争执一方的孩子——鸿钧的状况...
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    在一次带学生野外旅游的活动中,班上39名学生一开始都表现出积极的热情,然而活动进行不到一半时间,有些学生就开始倦怠,不想继续了。询问他们...
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    善意理解别人 2011/09/15
    一个小误会,一句冰冷的语言,就象冰山一样隔在人之间。要如何才能不伤人伤己呢?