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孩子在自由活动玩耍的时候,比如假装自己是个武士在找蟑螂,或者是自己在操场嬉闹玩耍,这样会让他充满活力并学会怎样能够缓解紧张感。
虽然暑假里没有了学校上课的铃声,但充满生机的环境、 富于弹性的节奏让夏天成为孩子们学习和探索的大好时光。下面是纽约市教育局推荐的部分网站,以帮助孩子们能过上一个学有所得、充满乐趣的暑假。
孩子从会说话就有机会告诉父母:“我做了一个梦”,然而如何让孩子的梦变成他日后成长的甜蜜力量,或者如何从恶梦中提升出勇气,今天就请您来上上“父母梦学堂”跟孩子一起完成梦工程啰。
澳洲的一项最新研究显示,孩子在3岁前所受的教育将直接影响其入学后的学习和社会表现,那些1-3岁时就在算术和识字方面学得好,听话守秩序的孩子,他们入学后的表现往往会较好,而如果小时在托幼园或家里有行为问题的孩子,其上学后往往仍会存在同样问题;研究还发现,如果幼童(特别是3岁以下的)每周呆在托幼园的时间过长,可能会对其社会交往能力产生不利影响。
父母在管教子女时,一定要将注意的焦点放在努力的过程。凡是只要尽力而为,成败就不要太计较。这种管教方式将能培养努力的价值观。反之,如果经常将注意的焦点放在结果上,不断地和子女计较考试得多少分,不断要求做事完美无缺。其结果只会加重能力价值观。
悉尼7月23日消息,澳洲一项研究对“教师效应”提出疑问,研究认为老师的差异对学童学习结果的影响轻微。
如果你的孩子在玩耍的时候被同伴捉弄的话,不必担心,这对他性格的培养是有好处的。
如果要让失败的伤害减低到最小的程度,便是学习对失败的事实加以描述,避免加上一些荒谬的想法......
结业式的那一天,当孩子挥别老师走出校门的那一刻起,2个月的暑假正式宣告来临!对许多家长来说,可能也正是烦恼的开始,该如何安排这2个月的假期生活呢?其实很简单喔!现在市面上很流行运用“心智图”思考,父母可以简单运用此法,和孩子一起规划一下暑假生活......
你可能无法参加孩子所有的表演、集会和运动会,不过请试着参加所有特别的活动。我总是会尽量参与家长活动和学校运动会,我会请秘书在这段时间不要排入任何行程,你必须让孩子知道,即使无法参与所有的事,但是特殊场合时你绝对会尽量到场。
炎炎夏日两个月,说漫长漫长,却也转瞬即逝,如何让孩子过一个充实的暑假,而不是消磨在电玩当中,父母的用心规划非常重要。我们一起来看看台湾的孩子都是怎样过暑假生活。
孩子们盼了一个学期的暑假,随着夏天气温的高升,让大人小孩都知道“要准备过暑假啰”!如何让孩子过一个充实的暑假,也是众多父母关心的议题,我们综合各方的考量,为您提出面面俱到的建议,让您能安心的为孩子们规划一个暑假,也让孩子奠定一个充实的学习基础。
挫折是人生常事,所谓人生不如意事十之八九。人生的真相是一连串挫折后,一次成功,接踵而至的又是一连串的挫折。更悲惨的是学校教育不断鼓励孩子追求成功,却殊少教导孩子应付挫折。因此父母或老师想培养一个人格健全的孩子,首要之途便是教导孩子应付挫折的技巧。底下是具体的教导孩子应付挫折的技巧:
纽省政府的一项3.43亿澳元的项目旨在帮助纽省家庭管教其问题子女,从而大幅度减少呈报给社区服务部(DOCS)儿童帮助热线的案例。
澳大利亚悉尼大学的一份最新研究报告表明,与孩子的同伴相比,家长和老师对孩子学业的影响最大,而对孩子社会及情感方面的影响,则同伴的影响要高于孩子父母。
最近一项研究显示,幼儿看过多电视会大幅减少与成人间的言语互动...
其实,每个孩子都有学习的欲望和本能,让孩子自己“想学”,是启动这个内在动机的第一步。纵使每个孩子的学习风格不尽相同,但透过一些在家可以实行的策略,就能帮助孩子培养自学的能力。
欧洲中世纪采用“苹果或硬币”来测试孩童,当他们成熟到懂得延迟享乐,能抽象的推理选择了金钱而不是水果时,那么就应该送他们上学了;在15-16世纪的德国,父母会在小孩开始有理性行为后送他们去学校;而现代的美国,小孩是否够资格上幼稚园是根据日历上一个武断的日子---入学截止日,也就是由州政府或该学区决定小孩是否够成熟能上学了。
越来越多的研究发现,祖辈抚育(指由祖父母或外祖父帮助父母带大孩子)对孩子的成长有着不可替代的重要作用,因为它不仅能使孩子身体健康,聪明可爱,更能让孩子的品格、性情、社会交往等各方面得到全面完整的发展。
澳洲纽省政府最新的财政预算中提到,将在4年内斥资1.174亿澳元,对所有纽省公立学校的幼稚园儿童进行基础语言和数学的测验,以协助教师评估他们的能力和进步。
儿童学前教育/早期教育(通常指0-6岁之间)对培养孩子的品格及心智体能的开发,有着至关重要的意义。
儿童早期教育事关孩子一生的发展,而提高教育者素质,重视教学两方面方式方法的改善是提升目前整体教学水平的关键,这是澳大利亚教育专家泰勒(Collette Tayler)教授在上月召开的澳洲儿童早期教育现状及政策改革系列研讨会上提出的观点。
美国一项新的研究显示,常常接触电视声音,少和父母讲话,会使婴幼儿的大脑和语言发育受到影响。 (w2009-06-04-voa80.cfm)
著名音乐家罗杰‧诺斯认为,“音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情”,除此之外,音乐更能陶冶灵魂,启迪心智,爱因斯坦就不无感慨地说过:“没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。”
批评的坏处不胜枚举,管教子女如能避开批评、责骂,最好就避开之,以减少它的副作用。但是,你的子女无可避免会有诸多不合常规、要求、道德、风俗等的行为,必须予以指导修正。
澳州研究人员说,有时候父母碎碎念,孩子似乎没反应,不过他们还是听进去了。雪梨大学研究员马丁说,只要父母师长坚持下去,不轻易放弃,对孩子都会有影响。
许多行为或事情常常是无法改变的,针对这些行为加以指责,于事无补却又有副作用:一者破坏了双方(亲子、师生)的关系,再者又加深对对方的伤害。批评的目的是要受批评的人改善其行为。批评者若不明确指出你一行为应该改善,受批评者将不知道何种行为应该改善。
孩子们之间出现纷争,家长如果视而不见或者听而不闻并不是解决问题的方法。但如果事事介入,总是扮演“灭火员”好像也没有解决什么问题。其实这个时候最根本的原则应该把握好,那就是要鼓励孩子们自己去解决问题和矛盾。
管教孩子的过程,批评对孩子的伤害比身体的体罚还可怕。老师或父母只要不是虐待孩子或不是发泄自己的情绪,理性地,打打屁股或手心,这是教导孩子分清是非的教育手段。批评若不适当会伤及孩子的心造成永难去除的烙痕。
澳洲全国(初)中小学语文数学统考(即NAPLAN--National Assessment Program – Literacy and Numeracy) 是联邦政府按一整套标准对全国中小学3、5、7和9年级生的语文数学能力进行的年度考试,其目的是为提高全国中小学生的读写和算术能力。
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2024年,中国大陆频频发生大规模恶性伤人事件,尤其是令人震惊的无差别袭击事件,往往造成群死群伤。这对社会造成了巨大的冲击,引发社会对潜在原因的反思。分析认为,中国经济下行压力、社会矛盾加剧、贫富差距扩大等是导致此类事件增多的主要因素。