首先自我测验,你对领导者的看法:
是 否
□ □ 领导者一定是要经验丰富者
□ □ 领导者一定要是这个行业的内行人
□ □ 领导者一定是决策者
□ □ 领导者一定要有计划能力,而且是能贯彻计划者
□ □ 领导者是指导下属去做的,自己是指挥者
□ □ 领导者最重要的是要解决目前发生的问题
□ □ 领导者要自己搜集资料,自己研究判断后下最后的决策
□ □ 领导者是组织中的重心,成败全依靠他
□ □ 领导者要走在大家前面
一个组织、一个企业、一个军队为什么需要主管?为什么需要一个CEO、总经理?为什么需要一个连长、营长或师长?“主管”的任务是什么?因为他高高在上,有权有势,所以称为主管?还是他是股东或企业所有者,所以大家要听他的命令?还是因为他最会打仗,枪法最准,所以可以成为主管,大家都要听他的?
我们对于传统的领导印象,大概都是如此:经验丰富、依计划行事、做最后决策、督促执行及贯彻上级命令。
这个领导者的图像似乎和军队里的主管最为贴近。然而在创新的组织里,过去的经验都只是公司知识资产的一部分,公司的发展与创新更需要有对于未来的远见和长期策略的规划,拘泥于过去的经验与成功法则,就是对未来发展的绊脚石。
过去美国西点军校对指挥官的要求是,第一项是依“计划”行事,做计划,做战术演练,是作为领导人非常重要的一项能力,但是“计划”经常是跟不上变化的。
在现代化国家的军队里,每一个士兵的每一个操练动作都要经过严密的规划过程,包括操练、射击、装备补给、后勤支援、进攻计划等,在作战前都要确实按着计划与规范操演,但是就如西点军校的科学部主任所汤姆.寇迪兹(Tom Kolditz)上校所说:“一旦与敌军交锋,一切计划都完蛋。”“战争一开始时可能还会依计划进行,可是一旦进入真正战场,一切都在变化,敌人会因你的作为而变化,你也会因为敌人的作为而变化,那就一切都变了,计划也变了,就如你不能在还没下棋前就把所有棋步都想好了,再叫别人去下,那这盘棋绝对下不下去的。”
因此现在美国西点军校对指挥官的要求,也就是第二项特质是,要他们设定“目标”。
而达成目标的战术与方法,并不需要钜细靡遗的计划与坚督,只要有清楚的目标让各单位依状况及变化各自去发挥。
第三项的领导特质是“做决策”。
决策的决定一定要有充分的资讯和Input,没有下级及各协助单位的资讯和意见,这种决策是盲目的、武断的、危险的,因此决策的过程是开放的,也是Bottom-Up的,绝对不是只有Top-Down,由上往下的。
第四项特质是“督促执行,贯彻命令”,如何让下属贯彻命令?
要如同在作战时一样抗命者死吗?要如同在二次大战时,当德军占领史达林格勒城时,红军在武力缺乏的状况下,只有数个士兵才能发到一支枪,因此逼着没有武器的士兵勇往前冲,如果没被打死,就把前面阵亡同志的枪捡起来往前冲,如果死了就让下一位同志再拿起这一把枪……在这种几乎白白送死的战况下,手无寸铁的士兵毫无选择,因为红军的政战部队就拿着机关枪站在你后面,而你要是往回走,就会被自己人枪决,因此往前是死,往后也是死。一个组织如果是这种状况,那是非常悲惨的。
在Ken Blanchard & Mark Miller合著的《秘密──伟大领导者的知与行》(The Secret),提到领导者特质,如右图浮在海面上的冰山,大家所看到的只是浮在海面上的10%,那是专业能力与技能部分(Skill),但实际上,真正有影响力、有魅力的领导者,领导者的特质(Character)才是最重要的,那就是海面下的90%。
一个优秀的领导者要有五种特质:SERVE,S是Seeing the Future,看到未来,给员工愿景和希望。
第一个E是Engaging and Developing others,带领员工积极投入,要借用他们的手及心。
R是Continuously Reinvent,要不断学习与进步。
V是Value Results and Relationship,要建立价值目标和关系。
第二个E是Embody the Value,领导者要建立价值,更要去实现这个价值,不能光说不练。
创新领导者的必备:
在此将杜拉克及管理大师如Quinn、Jones & Asutin Knox……等对创新领导者的描述做出以下的特质整理:
1.深度的看到消费者的insight。
2.领导者的创新技术的知觉。
3.启发式的领导。
4.激发性的组织与奖励。
5.知识的分享。
6.渴望去做一些新事情。
7.重新定义消费者的价值。
8.鼓励去冒险。
9.管理危机的能力。
10.快速掌握机会和计划的实行。
11.将管理思维由企业最佳化到企业创意化。
现在你可以再回过头检视前面的自我测试,看看到底你对领导者的观念是否正确!
水平思考的领导者就像长途的旅行者一样,在中途有许多预期不到的事,以及障碍、困难、延迟,但是他的“目的”却永远不变,如果这条路走不通,换条路走。
──Paul Sloane《Lateral Thinking Skills》@(本文完)
摘 自 《秒杀创意──Know Why限界突破 困境不败》宝瓶文化事业有限公司 提供
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