课长与部长最大的不同，便在于观看公司内部的范围。

课长只要专心看自己的团队就好，这一点第一年课长里已叙述过。

然而，为了当上部长，最终仍必须养成纵观全貌的眼光。

因此，从第三年起，就必须开始为此做准备。

所谓的全貌，指的是整个公司。

部长是以整个公司来思考并采取行动的人。就这个意义而言，守备范围、管理范围都很大。

课长与部长的部下人数之差，视情况，可能从数倍到数十倍都有。

需要掌握的部下，会超越自己所能够管理的最大量，变得无法掌握。

因此，必须改变对部下的看法。

以往只要看自己的团队就好，却要变成一次必须看很多个课。

因此，必须改变做事的方法。

会产生部门斗争与内部谈判的必要。

因此，必须与上层来往。

与公司外部的来往将倍增。

因此，必须学会社交技巧。

以过往作法无法处理的各种业务将会增加。

必须面临从未做过的工作。

如果只是要习惯部长的做事方法，也许时间就能解决问题。

但是，光是这样，是无法从课长晋升为部长的。

应该做的事情就只有一件—学会如何创业。

透过立志创业、学习创业的方法，来学会全面思考。

当然，不必真的去创业（真的也无妨）。

要当上部长，就必须抱着立志创业的心情。@(本文完)

摘 自 《三年内，从课长变部长！》 麦田出版社 提供(//www.dajiyuan.com)