【大澳门威尼斯人赌场官网6月1日报导】(中央社记者林思宇台北1日电)教育部今天表示,未来高中生如果没有修满160个应修学分或每学年学业总平均成绩不及格,将不能拿到毕业证书,只能拿到“成绩证明书”,当年度即使考上大学,也不能入学就读。
教育部次长吕木琳晚间表示,教育部研拟修正“高级中学学生成绩考查办法”部分条文,高中成绩考查结果,除毕业证书、修业证明书外,增加“成绩证明书”,持“成绩证明书”的学生当年度考上大学不能入学,要等到隔年才能再考大学。如果草案通过,最快影响到的是今年入学的高中新生。
吕木琳说,原先修读至高中二年级下学期或修满三年级上学期,因故失学离校或休学的学生,仍然可以在失学离校或休学一定期间后以同等学力报考大学,未来这些学生所持证件不再是修业证明书,而是“成绩证明书”,同年即使考上大学也不能入学就读。
高中生取得毕业证书的条件,吕木琳指出,除需修满160个应修学分、每学年学业总平均成绩及格和德行评量未被记满三大过外,新增国文、英文及数学必修学分数,需有1/2以上成绩及格,也就是国文、英文要各修满12学分及格,数学要修满8学分及格,才可毕业。
他表示,现行要求高中生必修科目国文、英文应修8学分、数学需取得6至8学分才能毕业,修正办法略为提高对国文及英文的应修习学分数,呼应各界对高中生需具备一定语文能力的期待。
另外,为推动高中学生国际化,吕木琳说,高中生赴国外进修的学分,经所属学校同意,可列入高中毕业学分,且没有学分数总额限制;此外,将明定开设高中专班重修的条件并修正自学辅导的面授指导时数,专班人数从20人降至15人。
教育部统计,97学年度的40万名高中生中,有499人重读。