当年轻的你，面临求学中的难题；困陷于爱情的迷宫；或遇到人际关系的瓶颈……请写封信投入【青春会客室】，让艾莉陪你走过难关，渡过低潮，让年轻的心再度飞扬！

艾莉你好：

我现在就读高中三年级，一直以来，英文是我的强项，我还参加过演讲比赛，得过名次。可是有一次，老师在全班面前说我英文作文写得不好，我很受伤，从那时候起，我不太喜欢上英文课，也英文一直处于原地踏步，甚至最近有拿起英文读本看不下去的感觉。怎么办？ 心里很慌的小六

小六你好：

学习的过程，有如攀岩，一步一步都不能掉以轻心。有时候看似训练有素的攀岩高手，却因为过程中的大意或无法专注，往往造成无法攻顶甚至失足丧生的遗憾。

所以，真正的攀岩高手是将每一步都当成是重要的一步，甚至是下一步的关键。战战兢兢，而终至成功。学习也是如此，有良好的英文功底，却因为老师的一时批评或一时成绩的滑落而影响你前进的动力与方向，这未免太可惜。

我认为，现在当务之急，就是把自己归零，把自己以前如何优秀的想法归零，把老师批评你衍生出的情绪归零，把自己上英文课的负面情绪归零。做为一位优秀的学生，首先要能理清自己的情绪所为何来？这些情绪是否有助于自己的身心健康？更要学习正面看问题。

如果你因为英文程度好而有让老师批评难受的感觉，正说明自己谦逊的态度还需要锻炼，而老师愿意指出我们的不足，是希望我们有更好的表现，这出发点是为他而非为我，就算当下表达的方式令人失望，但千万别因此否定老师的用心付出与动机，基于此我们应该反过来谢谢他，因为唯有正视自己还可以修正的部分，人生才有越来越好的可能，登上山顶心赏风光明媚也才不会是空想，这便是正面看问题。

有了好的心理建设后，进一步的，便是针对你自己觉的表现不好的部分做具体的分析及加强，如文法太弱，是否请老师开一些书目来加强等，如此，双管齐下，英文岂有读不好的道理？记住！“每件事都有好的一面，透过自省与自觉你会发现转变的契机。”

相信聪明的小六在调整好自己得心态和学习方法后，一定可以很快的重拾学习的信心喔！艾莉祝福你！@*　　

青春物语：学习的过程，有如攀岩，真正的攀岩高手是将每一步都当成是重要的第一步，甚至是下一步的关键。战战兢兢，而终至成功。

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