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校园忧郁防治执行粗糙?台教育部:督导改进

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【大澳门威尼斯人赌场官网10月20日报导】(中央社记者陈慧真台北二十日电)民进党籍立委黄伟哲今天表示,教育部推动校园忧郁与自杀防治,但学校执行忧郁症普查过程粗糙,造成学生被标签化等反效果,教育单位应检讨执行瑕疵。教育部训育委员会专委傅木龙指出,将要求县市政府督导学校改进。

黄伟哲下午陪同多位家长在立法院召开记者会指出,教育部为减少校园忧郁自杀事件,规定各级学校应拟定学生忧郁与自我伤害三级预防计划,其中对学生进行忧郁症筛检普查,立意良善,但因执行粗糙,缺乏老师或专业医事人员从旁协助,反而造成学生被标签化等反效果。

他指出,坊间忧郁量表种类众多,量表的设计不能达到忧郁症诊断标准,却可能使学生因为量表成绩产生误判,情绪更为低落。

许姓家长表示,她的小孩是国小生,在学校未经家长同意下接受忧郁症筛检,因为量表成绩偏高,经学校辅导室约谈一个下午后,遭同学嘲笑有忧郁症。

对于黄伟哲质疑学校怎可未经家长同意进行忧郁症筛检,卫生署医事处副处长杨芝青指出,她认同筛检必须经过家长同意,同时,教育部推动自杀防治是立意良善,但忧郁症量表仅能视为“情绪温度计”,有无疾病须交由专业医师诊断,建议学校进行忧郁症筛检前与医疗机构做好配套措施。

傅木龙表示,教育部配合卫生署推动校园忧郁与自我伤害三级预防计划,但没有对国中国小学生进行忧郁症筛检,仅配合内政部筛检高风险家庭,筛检高风险家庭的量表由学校自行选择。

他指出,教育部目标在于预防心理疾病,保护学子受教权,若学校执行相关计划有不妥之处,外界可向县市政府或直接向教育部反映,若有未经家长同意进行忧郁症筛检等情况,也将要求县市政府督导学校改进。

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