汽球是小朋友很喜欢的玩具，光是吹吹放放，看它胀、消就是小朋友很大的乐趣了。可是站在教育的立场，不管是教师还是家长都应该重视孩子创意的学习与发展。创意不是天赋本能是需要学习的，经过良好的教育可以激发孩子的创意表现。什么是“良好的教育”？笔者认为从小“做中学”在游戏中激发潜藏的创意是最好的学习方法。因此，在生活中带孩子做童玩是很有趣又有效的方式，希望介绍的简易童玩，能激发读者更多创意，让我们的下一代更具国际竞争力。

“气动车”顾名思义是以空气的力量作为车子前进的动力，这个玩具在国小四年级小朋友可以练习做，一方面结合自然课程学以致用，另一方面复习数学的“圆”。最好的动力方向是空气作用于地面后的反作用力将车子往前推进，所以架设的汽球吸管最好略斜与地面约呈20－30度角，这样做是利用反作用力的原理推动车子的前进，所以让气球自吸管泄出的空气可以作用于地面。另外要留意避免吹满气的汽球接触到地面产生不必要的摩擦力与折损。

一、材料：汽球、粗细不同的吸管、剪刀、美工刀、胶带、热融枪和胶条、珍珠板、四个大小相同的瓶盖、直尺、易开罐瓶身或饼干盒、卫生（免洗）筷、油性签字笔。

二、做法：

（一）决定车外型：现成的易开罐瓶身或饼干盒或珍珠板裁割、组装都可以。

（二）装上轮子：
1. 依据车子外型确定轮轴的长度。包括粗吸管卫生（免洗）筷或细吸管，例如：车身宽度是6公分，粗吸管可以是4－6公分长，卫生（免洗）筷或细吸管则需要7－9公分长，如此可以确保车轮运转灵活。
2.找出四个瓶盖做的轮子中心点。二条直径交叉点即是圆的中心点，用笔做出记号。
3.完成二组轮轴与轮子的组装。卫生（免洗）筷或细吸管的一端先装好车轮，再穿过粗吸管，另一端再装上轮子。（如下图一、二）轮轴与轮子的组装可以用热溶枪黏合，也可以先将轮子打洞，穿好轮轴后再于外侧做固定装置，如用小一块橡皮擦或红萝卜穿在轮轴末端，便可阻止轮子于行动中滑出轮轴。

4.将车身与轮轴组用胶带或热溶枪黏合，完成车子的组装工程。
5.试车、修正。
（三）在车身上方装上汽球吸管的支架。
（四）装上吸管与汽球。

（五）如果有几部车，在平坦的水泥地上画出五个同心圆（像射箭或射飞镖的计分图形）或直线比赛谁的车走得远都可以让孩子玩得十分愉快。@*

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