【大澳门威尼斯人赌场官网4月10日报导】（中央社记者刘嘉韵台北十日电）台湾教育部最新出刊的“九十五年师资培育统计年报”显示，去年持有合格教师证书者共十二万五千多人，其中只有六万八千五百二十五人为在职正式教师，正式教师占持证者比率为百分之五十四点六六。

统计年报指出，自民国八十六年起核发教师证，累计至去年为止共有十二万五千三百六十八人领有教师证书，其中百分之五十四点六六为在职正式教师，百分之八点五三为公立学校代理教师，其余的百分之三十六点八一是未在学校任职的储备教师，人数为四万六千一百五十四人。

依照教师专长区别，中等普通专长的教师担任学校正式教师人数最多，有两万八千五百一十三人，比率为百分之六十点三七，而储备教师人数最多的类别是国小专长，有两万零两百八十八人没有进入学校任教。

师培教育统计年报编辑委员、国立高雄师范大学教授郭隆兴分析指出，因少子化浪潮造成国小教师需求一年比一年少，统计九十五学年度小一入学新生为二十九万人，估计一百零一学年小一入学新生人数仅剩下十九万多人。

“学生人数六年内将骤减十万人”，郭隆兴说，学生减少幅度与速度“相当可怕”，也造成部分学校不愿开教师缺额，仅以合约方式聘任代理、代课教师，而在“僧多粥少”情况下，造成国小储备教师人数过多。

至于如何因应少子化带来的教师需求冲击？郭隆兴认为，除了应调整国小师资培育政策，也必须从降低国小班级学生人数着手，才不会造成国小教师年年过剩。