【大澳门威尼斯人赌场官网12月23日报导】(中央社记者陈蓉台北二十三日电)为使学习资源可自由交流并兼顾著作权保护,教育部开站启用“教育部创用CC资源网站”(创用CC,Creative Commons授权条款)。教育部指出,网站建置目的为协助各县市所属教育单位就数位教学资源采行CC授权模式,推动数位学习交换分享理念。
Creative Commons原是由一群关心自由文化发展的专家,在美国史丹佛大学法学院教授的领导下,于2001年成立的非营利组织,试图建立一套弹性的、简单的著作权授权条款,由著作人自主选择、运用。
Creative Commons授权条款的推出,不仅不会减少对著作人的保护,同时也鼓励大众以特定方式使用这些作品,达到促进文化自由流通的理想。这样的想法,于2003年在台湾有了在地化的新生命,“Creative Commons”的本地译名为“创用CC”,传达透过CC授权条款,有利于作品的“创作”与“使用”的理念。
教育部表示,使用经由创用CC释出的作品,可以自由共享众人所发展的资源,并且成为进一步创作的基础,这种分享模式,已经蔚为风潮,成为文化创作的重要趋势。
为了推广这样的理念,教育部已举办县市座谈会,咨询二十五县市意见。为协助教师了解及应用创用CC,并已建置创用CC资源网站及将陆续办理四场说明会议。
值得一提的是,教学单位在参与投入这样行列,所遭遇任何问题或瓶颈,教育部开放多元管道供咨询,免咨询费用获取充分的法律咨询服务。
教育部创用CC资源网站网址://ccnet.moe.edu.tw/;创用CC授权手册电子档下载网址://ccnet.moe.edu.tw/download/CC_guidebook.pdf;创用CC咨询电话:(02)2365-3046、咨询信箱:E-mail: [email protected]。