小孩子嘛难免有时会淘气做错事情，那么做为家长该如何看待并解决这些问题呢？其实我们大人真的应该经常反思一下自己教育孩子的方法是否得当，尤其我们面对的这部分孩子都是在中西方文化的背景下长大，他们很早就有了自己的想法，信息量大，对父母们当然提出了更高的要求。

近来读了几篇这方面的文章，对叶子的启发很大。西方教育学中把“Punishment (惩罚)”和“Discipline (约束)”区分的非常清楚。而我们却经常把这两个概念混淆在一起。举个例子，如果您对孩子的教育方法就是经常的大声呵斥，生气，频繁的“收拾”他们。那么您可能采用的就是单一的“Punishment (惩罚)”。

下面的分析把两者可能区分的更清楚一些:

Punishment (惩罚)

父母的态度: 伤害了孩子

父母的方式:使用一些尖利刻薄有伤自尊心的话

父母的“潜台词”: “你这个坏孩子”

孩子的感受:“我是一个坏孩子”

孩子的反应: 行为更加糟糕

可能的后果: 反叛

Discipline (约束)

父母的态度:纠正孩子的错误行为

父母的方式:倾听，声音严肃，目光接触，拥抱

父母的“潜台词”: “尽管你错了，但你仍然是个好孩子”

孩子的感受:“我是错了，但我这个人还不错”

孩子的反应:我还可以做的更好，我愿意合作

可能的后果:合作

从表中我们可以明显看出，Punishment (惩罚) 的双方地位是不平等的，不相互尊重的，完全是用一种外力式的，暴力式的方式来强迫阻止孩子错误的行为，而其起到的效果有可能是暂时的，反向的；而 Discipline (约束) 则是用一种更加尊重平等的方式来帮助孩子规范自己的行为，通过积极的鼓励，激发孩子内在的荣誉感，自尊心，进而达到自我约束。

举个形象一点的例子，孩子打人了。Punishment (惩罚) 会说：“你怎么这样？你是一个坏孩子，我不喜欢你”。 而Discipline (约束)会说：“我不喜欢你这样的行为，但是你是一个好孩子，好孩子应该这样做…”。如果您是一个孩子，您会更喜欢哪一种方式，您又会怎么做呢？

叶子至今还记得小时候几次被老师训斥的经历，真是恐怖。现在已经完全忘了做错什么事，但是那种铺天盖地的恐怖气氛真的让我无地自容。很多年过去了，仍然觉得隐隐的伤害。有时潜意识中真的会为“我真差劲，我不是好孩子”的想法。岁月流逝，那种感觉依旧。现在想来真希望那位老师对我说“你是个好孩子，但是…”。 这样也许我会永远记住不犯那个错误，而不是这种永远的伤害。@*

(//www.dajiyuan.com)