绘画材料很多，单项的媒材创作对儿童而言，常因为技巧不足而有眼高手低的挫败感。让不同材料共同协助儿童完成作品，则会因为变化较多而显得趣味十足，在个人教学经验中发现教师若能适切教导学生使用不同媒材完成一幅作品，也较能提高学童的创作乐趣。

教学主题: 水彩与蜡笔的“星空”

本游戏很适合于国小四年级上过自然与生活科技的月亮观察课程后实施，小朋友的感受会更深刻。

（一）材料：

水彩用具（水彩颜料、小水桶－笔洗、调色盘、排笔－上底色用）、蜡笔、少许盐巴、图画纸一张。

（二）步骤：

1. 小朋友就自己所观察过的满月、上弦月、下弦月、眉月或残月中选一自己最喜欢的月亮形状，先以蜡笔在图画纸上画出月亮；余下部分可上满水彩，把整张图画纸当作一片夜空。

2. 喜欢夜空中有些云彩的，可以再以蜡笔勾画一些云朵。不要全部涂满蜡笔的颜色，上过水彩后，云会比较自然而且有立体感。

3. 取水彩颜料调出自己喜欢的夜空颜色，如深蓝、深灰、黑、黑灰、灰蓝色等。颜料与水的比率约为1：5。若颜料太浓稠，洒盐的特殊效果会无法展现，夜空就看不见星光了；颜料太淡，也一样无法呈现星空的视觉效果。

4. 拿排笔沾调好的水彩夜空颜料，快速的在图画纸上刷好底色（夜空的颜色）。

5. 以拇指、食指和中指抓些许盐巴，迅速的在图画纸上洒上盐巴。

6. 静候几分钟，随着水彩颜料渐渐干，盐巴的星星就会一颗颗出现在有月亮的夜空中了。

7. 洒盐巴是水彩画特殊技法之一，这样的效果也适合用在画砂地质感的画面上。@*

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