【大澳门威尼斯人赌场官网7月1日讯】今年外国语大学预修科目(advance placement or AP)教师暑期培训营于二十六日﹐在旧金山湾区Belmont之Notre Dame University举行，五天的培训齐聚了各科目共有近四百位的高中教师。其中外国语中的中文项目就有四十七位来自不同地区之中文教师报名参加，超过西班牙语的二十二名﹐凸显中文在美国的重要魅力和强大的潜力。

本次培训由Pacific Advanced Placement Institute主办﹑及大学理事会(College Board)协办。北加州中文学校联合会侯任会长魏德珍也全程参与并与中文教师们交流。

大学预修科目(AP)是全美高中学生在未上大学前就可以考试通过的科目。高中学生通过AP中文考试就可得到大学一、二年级的语文必修学分﹐完全可以抵免大学学分﹔而且﹐高中学生不需选修高中AP 中文课程也可以参加AP 中文的考试。由此可见，中文已成为美国中、小学外语教学的重要指摽﹐也是许多华裔高中生提前取得大学学分的好方法。

主讲人齐德立博士为犹他大学(University of Utah)之应用语言学教授，也是大学理事会Task Force AP中文教师培训教材编写及测验评估召集人，他是第一位参与大学理事会SAT II编写之教育委员。齐教授以活泼生动的教学方式，深入探讨AP中文教学5c3m之运用 (5c-沟通、文化、贯连、比较、社区；3m-互动交流、理解诠释、表达演示)，并以不同教学活动穿插来加强课程之学习，让老师们得到完整的训练。

除了在主流任教的高中中文教师出席外，许多中文学校对AP中文有兴趣的老师也参加了此次研习会。在Hillsdale高中任教的张顺静老师表示﹐这是一个非常难得的学习机会，此次培训受益良多。

魏德珍表示﹐“与老师们一起学习可更进一步了解AP中文的教学标准，文化教学应用，测验内容与评估。其实中文学校的参与是非常重要的，这是环环相叩的一部分，不能缺席，其间得到的许多宝贵资讯将分享联合会AP中文委员会”。

魏德珍强调﹐ “中文学校的老师参与主流活动是很好的现象，应被鼓励，建议这些拿到workshop认证的老师可以先在任教的中文学校担任辅导AP中文的工作，如果有兴趣可以继续进修再入主流教学。如果有需要，联合会将给予协助”。

魏德珍介绍说﹐AP中文测验评估范围包括：听的方面-对话、留言。说的方面有叙述、描述、比较、面谈。读的方面有便条、信件、伊妹儿、广告、标志、故事、文章。写的方面有回信、便条、传递听到的信息等等。

她说﹐五天紧凑的课程在三十日各组教学设计报告中圆满落幕，充实又丰富的收获，让学员们满载而归。这批生力军将学以致用，造福更多莘莘学子，来配合明年五月份AP中文考试。

魏德珍表示﹐北加州中文学校联合会将在8月4日于Union City举办AP中文教师培训研讨会，当天邀请到齐德立教授及曾妙芬教授探讨“教师如何协助学生达成学习标准与顺利应试” 及 “教师如何应对教学与教材之准备”。难得的机会，请大家把握。详细报名表及资讯请上联合会网站www.anccs.org查讯并下载。(//www.dajiyuan.com)