学校向隅的一间旧教室，是同学们最喜欢聚集的地方──那就是“师生合作社”。一下课，合作社外马上大排长龙，负责督导的老师到了场，维持秩序的打工同学也就了位，大门一打开，开始进场，整个屋子里人山人海般，挤得水泄不通。

有人买簿子或纸笔，买饼干、糖果、饮料的更大有人在。每个人走出“师生合作社”，手上都是一大包一大包的满载而归，回到教室里，便开心的享受起美味可口的点心。

这是十几年前校园特殊的景观，“师生合作社”有如现在的大卖场，东西五花八门，琳琅满目。

但是，同学们大量的食用点心，包装纸或塑胶袋很快就装满了垃圾箱，接着更泛滥流落到周遭的地板上，值日生整理了好几次，教室里仍然到处是垃圾。此情此景，大家都颇有怨言。所以为了减轻值日生的清理负担，也为了让学生养成节省零用钱的习惯，老师只好请同学停止购买零食，希望同学吃好正餐就好。此令一下，同学齐声喊：哇！

过了不久，在周末的集会上，周同学举起手，向老师提出建议：“老师！请给予方便，下课时让大家买零食。”同学们异口同声纷纷表示赞成。老师只好再次成全大家的需求，但是附加了一项条件：凡是购买零食的人，不管消费量大小，每一次交1元；请托别人购买的人也一样。由专人记录姓名和款数，月末累积300元寄到家庭扶助中心，如有不足由老师补足。因此之故，三年甲班从此做了个快乐的助养人。

这个方法订定之后，大家买得开心，交钱也交得快乐。就在享受美食的同时，也同时做了件好事，这些大家累积起来的钱，钱透过家扶中心，协助了那些需要帮助的儿童。就这样一传十、十传百，这个特别的做法、美好的消息传了开来，许多位老师也纷纷响应，加入了助养人的行列。

如今回首，已过了十几年了，这群正行善心的小孩，已完成了中学或大学教育。相信这群善念正行难能可贵的孩子，内心深处仍然过得踏实，时时处处都会是个受人欢迎的好人。因为，在他们还稚小纯真的时候，心灵就已经能认同家庭扶助中心的宗旨：取之于社会，惠及于亟需协助的幼童及家人。从小培养了如此善良的胸襟，这不就是未来幸福的永久保障吗？

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