“幼儿”在此是指国小三年级以下的小朋友，包含幼稚园阶段的小朋友而言。

水彩可以调色，是大家比较熟悉的。可是，一般儿童要到国小三年级左右才比较可以训练用水彩，不是说国小三年级以下的孩子就不可以用水彩着色，只是他们会玩过头，或因控制力稍弱而挫折感较重，致使教学效果大打折扣。

在个人教学经验中发现，树脂土是一种既可以做立体雕塑的好材料，更是训练调色的最佳素材。正式的水彩调色训练作业是很无趣的；利用树脂土让孩子玩调色游戏，却是他们惊奇的游戏，许多孩子乐此不疲，他会不断的告知旁人他的新发现。对教学者而言，这比水彩还能保持工作环境的清洁，是一举多得的好材料。

树脂土在市面上有大小不同的包装，从一公斤装到一人份的多色小包装都有，可满足班级教学、才艺班几个人或家中一、二位小朋友使用的需求。

“树脂土”的优点，笔者认为有以下几点：

1.颜色多。白、黑、灰、咖啡、土黄、粉红、橙、蓝、绿、黄、红等等。

2.质地细。树脂土的材质颗粒较细，触感较好。纸黏土的纤维多半较粗，操作困难度高于树 脂土，成品的质感也较差一些。

3.没有强烈的味道。有着似于白胶类的树脂味道，大部分孩子不排斥。

4.容易收拾。没有用完的材料可以用封口袋装好，几天之后仍可取出再使用。

剩余的树脂土可用封口袋装好，几天后仍可用

5.作品干后十分坚硬，不易损坏。树脂土做出的作品，很容易就干，干后的作品不怕摔，不容易坏掉。

6.买来直接使用非常方便。制作过程中不必加任何添加物，如纸黏土或陶土有时须加一些水分使其较湿润才容易黏着，树脂土可以在搓、揉好形状后直接黏着。

7.做混色、调色练习很方便，十分受儿童的青睐。例如：白色与红色搓在一起，揉几回合后出现会漂亮的粉红色；白色与黑色可混出不同的灰色；黄色与蓝色可以揉合出不同色阶的绿色。提示、示范一个，孩子们就会举一反三，不断说出、展示自己的新发现。

8.使用范围广。可以像陶土一样塑造大的雕塑品；可以像软陶一样做小饰物，但不需要烤箱；可以做三度空间的立体造型，也可以做贴在图画纸上的平面浮雕、半立体作品。所以幼儿、国小学童、中学生乃至成人都可以享受它带来的创作乐趣。

树脂土混色例 1.

树脂土混色例 2.

树脂土混色例 3.

树脂土混色例 4.

树脂土混色例 5.

七岁小孩的半立体作品

@*

(//www.dajiyuan.com)