对于 1 岁以下的孩子，并不需要太多的教导和约束。这段期间家长应主要对孩子多加关爱，满足婴儿的生理及心理需要，让婴儿总能感受到亲人的爱意，日后便能成长为一 位心理健康，性格积极，安泰自信的人。2岁左右的孩子，还处于“不懂事”的阶段，对其最有效的办法就是用别的玩具或游戏来分散他们的注意力。再大一些的孩子，就可以选用一些不同的教育方法了。

叶子觉得，我们身为父母，师长也不需要老是板个面孔，总是严肃的说服教育。有时也不妨采用一些幽默，轻松的办法来创造一个愉快的教育氛围，在这样环境下成长的孩子也会更加快乐自信，对生活充满信心。

1. “忽略不计法”，让小矛盾化解于无形之中。有时孩子的一些行为你不太喜欢，但老实说又不是什么大问题，不值得大动干戈。如宝宝那种“撒娇式的哭闹”，“磨人”等等，这时 家长不妨装看不见或听不见，像什么也没发生一样，也不表示什么。孩子可能试探几次见你没什么反应，也就自己玩去了。

2.“幽默法”，幽 默是生活的润滑剂。家长的一个笑话，一个夸大的表情都会让孩子觉得轻松愉快。对孩子要有一颗宽容的心，弄脏了衣服，和小朋友有了小矛盾都是情理之中的事。 这时家长的一句幽默的话语可能就缓解了事情的“严重性”。如孩子玩了一个大花脸回来，衣服也“惨不忍睹”。妈妈可以说：“哟，快看，我们家的大花猫回来了!”，母子之间哈哈一笑结束。

3.“出去玩一会”，小孩子的体力精力充沛，喜欢尝试不同的活动，但注意力又比较短。如果总在室内或进 行重复性的活动游戏，孩子就会觉得单调无聊，于是便会“无事生非”起来。这个时候父母最好能带孩子到外面去跑一跑，玩一玩，一起享受一下阳光和新鲜的空气，使孩子旺盛的精力有一个分散的渠道。

世界上每个孩子都是唯一的，每个家庭、父母都有所不同，教育的方法也是千变万化。只要您细心的研究和探索，相信您一定会找到适合自己和宝宝的教育方法。@*
(//www.dajiyuan.com)