【大澳门威尼斯人赌场官网1月25日报导】（中央社记者翁翠萍台北二十五日电）十年教改引起诸多争议，中央研究院院长李远哲今天接受中央社专访时，谈到当年与前总统李登辉、前行政院长连战与前教育部长吴京的对话内容。李远哲也要问，教育改革到底是什么？是前行政院教育改革审议委员会的教改咨议报告书或是其他内容？行政院与教育部有责任讲清楚。

一九九四年四一０教改联盟上街头，提出教育改革四大诉求，是教育改革的滥觞，“十年教改”却引起许多争议，甚至有人要求李远哲道歉，前教育部次长范巽绿离职，引起民间教改团体质疑，教改是否走回头路？

李远哲说，研议教改方向过程与李登辉、连战、前教育部长吴京交换意见，但未受重视。他说，教改执行结果不是他该负的责任，因大家对他期待很高，所以他道歉，目的是让大家冷静思考问题。他对教育永远不会〈GIVE UP〉放弃。

李远哲说，民国八十三年他回国时，当时教育部长郭为藩告诉他，教育问题很严重，考试引导教学，学生都上补习班，整个教育脱轨，不改革的话，国家会走下坡。

他说，从中学毕业到台湾大学时，他就定下人生两个愿望，一是变成科学家，为人类谋福祉；一是集结志同道合的人，改善社会，这是他一辈子想做的事。因此，第七次全国教育会议决议，建议成立教改会，请他当召集人时，他答应了。

李远哲说，当时行政院教育改革审议委员会走遍全国各乡镇地区，听取意见，两年内完成教改咨议报告书送给当时的行政院长连战，政府通常接到这种报告书，应该看内容，接受吗？以及如何推动？但一直未做好。

他建议教育部或行政院，把教改咨议报告书印出来，送给全国教师看后一起讨论，但政府说不能印；有私人愿意捐款印书，也说不行，教改会建议的教育松绑、把学生都带上来等教改几大方向，教育部认同吗？一直都没有交代。

李远哲说，有一次到总统府参加活动时，告诉当时的总统李登辉有关教育改革的几大方向，并指教育理念不可以像现在“一条线地”，只重视考试，李登辉听了很感动，要他带教改会三十位委员向李登辉报告，后来却没有，因为李登辉要选总统。

他表示，李登辉当时在年轻人支持度不好下，要他担任行政院长，他没有答应，李登辉不谅解，后来对他说，不必烦教改了，这事让教育部长吴京去管。

李远哲说，吴京也没有仔细看教改咨议报告书，例如报告书建议要修教育部组织法，吴京只提他的普通教育与职业教育两条教育高速公路。

他对吴京说，高职生占百分之六十比例是不对的，毕业会找不到工作，应该要变综合高中，而不是从黑手直接到技术学院、科技大学，结果数学仍不好，还要帮他们补习。

“下乡听取意见，到每个地方，国小教师都举手说，要作行政、学生又多、晚上还要改作业”，李远哲接着说，他向连战建议行政院花四十亿元，让各国小多几名职员。连战没有被他感动，他那时觉得“被耍了”，“后来还有很多次被耍的感觉”。

李远哲说，有一次到东华大学，看到宏伟的校舍在建校八年后，只收二千八百名学生，距离目标一万五千名学生还远，校长说行政院有减肥计划，每年要减百分之五，他向连战反映并提出方案，连战对他说，“我只叫学校不要聘请教授，没有说不要收学生”。他无奈地告诉连战，“那你岂不是像法国玛丽皇后说的，没有面包，就给吃蛋糕啊”。

李远哲说，他一直觉得行政院不像教改会用功，他下乡与很多教师讨论时，住台糖招待所，枕头高低不平，只好自己带个大枕头。

他要问，教改到底是什么？是教改咨议报告书或是其他内容？教改结果也不是他应负责，他道歉是让大家冷静思考问题在那里。