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参与GIS绘图竞赛 学生:获益良多

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【大澳门威尼斯人赌场官网9月17日报导】(中央社记者刘嘉韵台北十七日电)教育部委托国立台湾大学办理的“全国高中职GIS成果发表与应用绘图比赛”今天进行决选,与赛高中生将一个暑假的心血结晶,利用决赛口试、即时问答机会做最后展示;许多学生都表示,参与这项竞赛,不但获得地理相关知识,也在人际沟通上有很大进展。

“全国高中职GIS成果发表与应用绘图比赛”分为绘图组与论文组竞赛,其中绘图组九十五队参赛,论文组四十二队参赛,经过初选后,绘图组有二十五队,论文组十队,进入今天在台大举行的决赛,经评审口试与即时问答,评选出佳作、优等与特优奖项。

东海大学附中高二学生陈凯彦、段瑞君与张广以“全球生态足迹与生态赤字”为主题,获得绘图组特优奖项,暑假两个月期间,他们几乎每天下午都到学校报到,和组员研究、讨论如何制作专题;他们指出,有些概念与知识,例如生态赤字、生态足迹与环境负载力,是从高三课本,或是研究论文找到的,制作这个专题,让他们学到许多课本以外的知识。

草屯商工高三学生钟煜婷等四人以“草屯镇活动断层带土地使用探讨”为主题,获得论文组佳作,钟煜婷说,制作专题遇到的最大困难,是搜集资料相当不容易,不过这是草屯商工第一次组队参赛,能获得佳作,感到相当有成就感。

也是第一次组队参赛的国立大里高中共有两队获奖,分别是“千古大浪–东南亚海啸的教训”获绘图组优等,以及“天地不仁、以万物为刍狗?–非洲的饥荒”获绘图组佳作。

大里高中学生黄昱森说,小组三名成员每个人的特长都不一样,有人擅长计数,有人擅长表达,也有同学擅长绘图配色,制作地图过程中,曾意见不合的情况发生,最后靠着协调达成共识,参加这次竞赛,除了获得GIS绘图专业知识,也学会了团队工作最重要的人际沟通。

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