【大澳门威尼斯人赌场官网9月17日报导】（中央社记者刘嘉韵台北十七日电）教育部委托国立台湾大学办理的“全国高中职GIS成果发表与应用绘图比赛”今天进行决选，与赛高中生将一个暑假的心血结晶，利用决赛口试、即时问答机会做最后展示；许多学生都表示，参与这项竞赛，不但获得地理相关知识，也在人际沟通上有很大进展。

“全国高中职GIS成果发表与应用绘图比赛”分为绘图组与论文组竞赛，其中绘图组九十五队参赛，论文组四十二队参赛，经过初选后，绘图组有二十五队，论文组十队，进入今天在台大举行的决赛，经评审口试与即时问答，评选出佳作、优等与特优奖项。

东海大学附中高二学生陈凯彦、段瑞君与张广以“全球生态足迹与生态赤字”为主题，获得绘图组特优奖项，暑假两个月期间，他们几乎每天下午都到学校报到，和组员研究、讨论如何制作专题；他们指出，有些概念与知识，例如生态赤字、生态足迹与环境负载力，是从高三课本，或是研究论文找到的，制作这个专题，让他们学到许多课本以外的知识。

草屯商工高三学生钟煜婷等四人以“草屯镇活动断层带土地使用探讨”为主题，获得论文组佳作，钟煜婷说，制作专题遇到的最大困难，是搜集资料相当不容易，不过这是草屯商工第一次组队参赛，能获得佳作，感到相当有成就感。

也是第一次组队参赛的国立大里高中共有两队获奖，分别是“千古大浪–东南亚海啸的教训”获绘图组优等，以及“天地不仁、以万物为刍狗？–非洲的饥荒”获绘图组佳作。

大里高中学生黄昱森说，小组三名成员每个人的特长都不一样，有人擅长计数，有人擅长表达，也有同学擅长绘图配色，制作地图过程中，曾意见不合的情况发生，最后靠着协调达成共识，参加这次竞赛，除了获得GIS绘图专业知识，也学会了团队工作最重要的人际沟通。